【判断题】【消耗次数:1】
同学们可借助个性化的网络学习平台中的多种学习资源,提高自主学习能力。
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相关题目
【判断题】 同学们不需要根据成人教育的学习特点和规律制定个人学习计划。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络教育的学习中学生需要培养自主学习能力和网络沟通能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校拥有个性化的网络学习平台、云教室、多媒体教室、电话答疑系统、实践教学基地等基础设施。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于自主学习的表述正确的有( )。
①  自主学习就是自学
②  自主学习是一种自我监控的学习
③  自主学习是一种主动学习
④  自主学习过程中应及时与老师和同学们分享自己的收获和困惑
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
②  生态环境教育
③  建构主义教育
④  智慧教育
【单选题】 在学习了中国特色社会主义进入了新时代的内容后,同学们对新时代的理解有了自己的认识。其中错误的是( )。
①  小赵:中国特色社会主义进入了新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
②  小李:中国特色社会主义进入了新时代是全面建成小康社会,实现了共同富裕的时代
③  小王:中国特色社会主义进入了新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
④  小张:中国特色社会主义进入了新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
【单选题】 共同创建优秀班级体,同学们必须( )。
①  学习成绩优异
②  各做各的
③  有共同的目标
④  各想各的
【判断题】 自主学习≠预习
①  正确
②  错误
【单选题】 学习能力表现在不断提高你的学习层次,学习的最高层次是()。
①  视野层面
②  方法层面
③  知识层面
④  问题层面
【简答题】 简述自主学习.
随机题目
【单选题】 关于充分就业描述正确的是( )。
①  人人都有工作
②  没有失业
③  有劳动能力并愿意就业的劳动者得到就业的状态
④  有一部分人失业
【单选题】 摩擦性失业是( )引起的失业。
①  季节变化
②  经济周期性波动
③  供给结构不合理
④  正常的劳动力流动
【单选题】 同其他货币政策工具相比,公开市场业务的优势在于( )。
①  具有主动性
②  灵活性
③  可逆转性
④  以上均正确
【单选题】 金融市场对经济的负面影响表现在( )。
①  金融市场的波动有可能会放大经济运行的不稳定性
②  金融交易活动中的投机行为所产生的负面影响
③  AB都正确
④  AB都不正确
【单选题】 以下不是金融市场的是( )。
①  货币市场
②  债券市场
③  股票市场
④  钢材市场
【单选题】 不是货币政策工具的是( )。
①  储蓄
②  公开市场业务
③  贴现政策
④  准备金
【单选题】 不是宏观调控目标的是( )。
①  充分就业
②  物价稳定
③  降低物价
④  收支平衡
【单选题】 不是政策性银行的是( )。
①  国家开发银行
②  中国建设银行
③  中国农业发展银行
④  中国进出口银行
【单选题】 对于央行描述不正确的是( )。
①  是银行的银行
②  不以盈利为目的
③  经营对象主要是个人
④  经营对象主要是政府和金融机构
【单选题】 公开市场业务最常用的用于吞吐基础货币的金融工具主要是( )。
①  准备金
②  国债
③  贴现政率
④  利率