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【判断题】【消耗次数:1】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( ?????)
①
容易使人好高骛远
②
有助于实现人生价值
③
有助于达到人生目的
④
能够调整人生道路的方向
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【单选题】
对人生态度正确的理解应该是( )。
①
人生态度就是人生价值观
②
人生态度就是低层次的人生观
③
人生态度就是指人为什么活着
④
人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问
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【单选题】
对人生态度正确的理解应该是( )。
①
人生态度就是人生价值观
②
人生态度就是低层次的人生观
③
人生态度就是指人为什么活着
④
表明人应当怎样活着
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【多选题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是( )。
①
人生是一次冒险的游戏
②
人生苦短,当及时享受
③
人生就是选择,个人当为自己的行为负责
④
人应面对现实,接受挑战
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【判断题】
1.人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。人生苦短,当及时享受是不正确的人生态度( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人的态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
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【单选题】
人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①
人生态度与人生目的、人生价值无关
②
人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③
人生态度决定人生价值
④
人生态度决定人生目的
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【多选题】
积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中,属于积极进取的人生态度的有( )。
①
自强不息,自制自励
②
身处逆境而能够百折不挠
③
用乐观的心态看待周围世界
④
在顺境当中安于现状,得过且过
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随机题目
【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 ()
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组,这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了
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【单选题】
学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以()为中心
①
A增强体质
②
B增长知识
③
C培养兴趣
④
D配合上级任务
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【单选题】
测试引体向上时手握单杠的手势应()手握杠
①
A反手
②
B正手
③
C一反一正
④
D以上都不正确
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【单选题】
根据《国家学生体质健康标准》小学三、四年级学生的测试指标是身高、体重、视力()一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈
①
A50米跑
②
B1000米跑
③
C200米跑
④
D500米跑
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【判断题】
双手体前向前抛实心球的动作方法是两脚前后开立,两腿弯曲,上体稍前屈,两手持球。然后两腿用力蹬伸,上体抬起,两臂用力由后向前上方抛出.
①
正确
②
错误
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【判断题】
标准的跑步姿势是,头部与躯干保持正直,身体相当放松,抬头,眼睛正视前方,手臂自然下垂,手指轻握微向身体中线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
耐力素质是指人体能在较短时间内连续进行肌肉活动的能力.
①
正确
②
错误
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【判断题】
跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败.
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现出了因材施教原则(直观形象法)。
①
正确
②
错误
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