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【判断题】【消耗次数:1】
职业道德的修养和提升方式主要是通过:学习职业道德规范,提高职业道德意识,提高践行职业道德的能力等途径。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
职业道德的修养和提升方式主要是通过:学习职业道德规范,提高职业道德意识,提高践行职业道德的能力等途径。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课,审计职业道德规范包括( )等。
①
业务承接中的职业道德
②
理财技能
③
技术规范
④
对客户的责任
⑤
独立、客观、公正
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【多选题】
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课,统计职业道德规范包括( )等。
①
热爱商业,文明礼貌
②
服务社会,甘当配角
③
坚持原则,实事求是
④
遵纪守法,严守机密
⑤
严谨细致,准确无误
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【判断题】
会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径。( )
①
对
②
错
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【单选题】
在会计职业道德规范中,( )是会计职业道德的前提,这既是会计职业道德的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。
①
廉洁自律
②
爱岗敬业
③
坚持准则
④
客观公正
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【多选题】
会计职业道德规范应该包括( )。
①
爱岗敬业
②
诚实守信
③
廉洁自律
④
客观公正
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【单选题】
隐性职业素养主要包括:职业道德和( )。
①
专业知识
②
职业态度
③
专业意识
④
职业技能
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【单选题】
会计职业道德规范的对象是( )。
①
单位收费人员,注册会计师
②
单位负责人,会计师
③
单位会计人员,注册会计师
④
单位会计人员,总会计师
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【单选题】
强化职业责任是()的职业道德规范的要求。
①
团结协作
②
诚实守信
③
勤劳节俭
④
爱岗敬业
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【单选题】
《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①
A.爱岗敬业
②
B.鞠躬尽瘁
③
C.热爱学生
④
D.为人师表
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随机题目
【判断题】
行为目标的表述一般包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
13.学习者学习风格类型中的场独立型是指个体依赖自己所处的周围环境的外在参照,在环境的刺激影响下去定义知识、信息。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
目标设计包括两个方面:确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标;编写评学习目标的材料。( ? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
.学习需要是我们期望学习者达到目标所指向的某种身心发展状况和目前他们的身心发展状况之间的差距。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标的功能主要有三个方面:导向功能、激励功能和标准功能。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是对教学活动要促成的身心变化要达到怎样的标准、要求所作的规定或设想,简言之,教学目标即通过教学活动所欲促成的预期的身心变化。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )
①
正确
②
错误
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