“三不朽”是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能够名垂丹青，价值不朽。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】 “三不朽”是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能够名垂丹青，价值不朽。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “三不朽”是指人如果能做到立德、立功以及立言，就能够名垂丹青，价值不朽。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】下列说法符合“三不朽”精神旨趣的是（）

① 出名要趁早

② 历史不会忘记对人民、对国家有功的人

③ 将自己的简介资料发布到网上，可以使得自己的信息长久流传

④ “三不朽”与普通人没有关系

查看完整题目与答案

【单选题】下列说法符合“三不朽”精神旨趣的是（）。

① 出名要趁早

② 历史不会忘记对人民、对国家有功的人

③ 将自己的简介资料发布到网上，可以使得自己的信息长久流传

④ “三不朽”与普通人没有关系

查看完整题目与答案

【多选题】中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是（）

① 立德

② 立功

③ 立言

④ 立书

查看完整题目与答案

【判断题】中国古代被公认符合“三不朽”标准的是孔子和王阳明。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】中国古代被公认符合“三不朽”标准的是孔子和王阳明。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】中国古代被公认符合“三不朽”标准的是孔子和王阳明。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】中国传统文化注重道德修养和道德教化，将“（）”置于“三不朽”的第一位。

① 立德

② 立言

③ 立功

④ 立命

查看完整题目与答案

【单选题】提出“文章经国之大业,不朽之盛世”的著作是

① 《典论·论文》

② 《文赋》

③ 《文章流别论》

④ 《金楼子·立言》

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】下列关于“知识”的说法正确的是( )

① “知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。

② 知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。

③ 中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。

④ 知带有继承性，识带有创造性。

查看完整题目与答案

【多选题】拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型，分别是( )

① 心理防御

② 积极地认知应对

③ 积极地行为应对

④ 回避应对

查看完整题目与答案

【多选题】从结构形式上看上看，自我意识可以分为( )

① 自我认识

② 心理自我

③ 自我体验

④ 自我调控

查看完整题目与答案

【多选题】大学新生的心理适应策略有哪些( )

① 重新进行角色定位，树立目标

② 悦纳自我

③ 合理表达自己的感受

④ 学会交往

查看完整题目与答案

【多选题】大学生的综合素质包括( )

① 专业素质

② 思想道德素质

③ 文化素质

④ 身心素质

查看完整题目与答案

【多选题】大学生中常见的精神病有( )

① 精神分裂症

② 情感性精神障碍

③ 反应性精神病

④ 人格障碍

查看完整题目与答案

【多选题】建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )

① 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

② 学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

③ 学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

④ 学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。

查看完整题目与答案

【多选题】从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )

① 丰富性

② 敏感性

③ 波动性

④ 深刻性

查看完整题目与答案

【多选题】关于适应，下列说法正确的是( )

① “物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。

② 当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。

③ 适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。

④ 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。

查看完整题目与答案

【多选题】下列关于学习的说法，正确的是( )

① 学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力。

② 学习动机越强越好。

③ 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

④ 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。

查看完整题目与答案