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“夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?( )
孝经
论语
弟子规
三字经
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【单选题】 “夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?( )。
①  孝经
②  论语
③  弟子规
④  三字经
【判断题】 《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 《三字经》是()王应麟先生所作。
①  宋朝
②  唐朝
③  汉朝
④  明朝
【单选题】 《三字经》相传为( )代王应麟所编写。
①  南北朝时
② 
③ 
④ 
【单选题】 《孝经》中“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”体现的是()。
①  养父母之身
②  养父母之心
③  养父母之慧
④  养父母之志
【单选题】 《弟子规》是()秀才李毓秀所汇编。
①  宋朝
②  唐朝
③  清朝
④  明朝
【多选题】 《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①  全面诱导
②  专心致志
③  循序渐进
④  榜样示范
【多选题】 《弟子规》中的道德教育包括()。
①  对家人的“孝悌”之道
②  对其他人的“仁爱宽容”之道
③  对自己的“提高修养”之道
④  对长者的“尊敬”之道
【判断题】 《三字经》是在儒学发达蒙学教育勃兴的宋朝出现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 《三字经》中“首孝悌,次见闻”强调的是()的重要性。
①  方法有效
②  次序合理
③  重点突出
④  保障有力
随机题目
【单选题】 在知识经济时代,第一生产要素是()
①  知识
②  资本
③  生产资料
④  人才
【单选题】 组织成员间因地位不同而造成的心理隔阂,称为()
①  位差效应
②  认识差异
③  晕轮效应
④  首因效应
【单选题】 有效决策论的提出者是()
①  马斯洛
②  苏赫
③  德鲁克
④  西蒙
【多选题】 运筹领导的要素主要有()
①  人力资源
②  财力、物力资源
③  时间因素
④  信息
【多选题】 提高领导者自身的素质,包括()
①  提高领导者的情商
②  提高领导得的能力素质
③  改善领导行为
④  改善领导风格
【多选题】 愿景领导应具备哪些胜任特征()
①  学习与反思能力
②  机会意识
③  战略前瞻
④  勤奋务实
⑤  关注现实
【多选题】 愿景的特征有()
①  能够深层次激励追随者
②  是未来与现实的平衡
③  应具有一定的时限性
④  能激发斗志
【多选题】 领导力开发障碍主要在哪几个层面()
①  社会层面
②  组织层面
③  个人层面
④  国家层面
【多选题】 领导语言的基本要求有()
①  言之有时
②  言之有物
③  言之有序
④  言之有理
【单选题】 领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标,并以此来规范,引导被领导者的行为,这就是()
①  目标激励
②  成就激励
③  成功激励
④  物质激励