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我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。
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【判断题】 我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。()
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求(? ??)
①  清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
②  深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
③  以正确的人生态度对待人生
④  掌握正确的人生价值标准
【单选题】 我们应当确立的高尚的人生目的是( )。
①  享乐主义的人生目的
②  金钱拜物教的人生目的
③  为人民、为社会服务的人生目的
④  为个人和全家求温饱的人生目的
【判断题】 儒学本身积极入世的态度,鼓励人们在社会中发挥自己的价值,儒生以天下为己任,每当国家危难之际,大量仁人志士涌现
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( )。
①  人生目的决定走什么样的人生道路
②  人生目的决定持什么样的人生态度
③  人生目的决定选择什么样的人生价值标准
④  人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】 在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是( ??)
①  “一切向钱看”的人生目的
②  为个人求权力、求享乐的人生目的
③  “平生无大志,但求足温饱”的人生目的
④  以天下为已任、服务人民、奉献社会的人生目的
【单选题】 之所以说为人民服务的人生目的才是高尚的人生目的,才值得当代中国大学生终生尊奉、矢志践行,其原因不包括()
①  确立为人民服务的人生目的,是党和人民对新时代大学生的要求和期待
②  确立为人民服务的人生目的,是新时代大学生成长成才的内在要求
③  确立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器
④  确立为人民服务的人生目的,是满足自己各种欲望的保障
【多选题】 下列属于正确的人生目的的是( )。
①  人生在世,吃穿二字
②  命里须有总须有,命里如无莫强求
③  要为祖国和人民的利益无私奉献
④  为最广大人民群众的利益服务
【单选题】 以天下为己任,无论身居何位,都“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,自觉地把个人前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸行动。这体现了中华民族爱国主义传统中()
①  维护祖国统一,促进民族团结的品质
②  抵御外来侵略,捍卫国家主权的品质
③  开发祖国山河,创造中华文明的品质
④  心系民生苦乐,推动历史进步的品质
随机题目
【单选题】 关于补体的叙述哪项是错误的
①  存在于人和动物新鲜血清中
②  具有酶活性
③  其性质不稳定
④  其作用是非特异性
⑤  受抗原刺激后产生的
【单选题】 下列构成HIV的受体的CD为
①  CD3
②  CD4
③  CD8
④  CD21
⑤  CD40
【单选题】 人类MHC定位于
①  第17号染色体
②  第7号染色体
③  第16号染色体
④  第6号染色体
⑤  第2号染色体
【单选题】 可负调T细胞活化的配对分子是
①  B7/CD28
②  CTLA-4/B7
③  LFA-1/ICAM-1
④  上列A和B两项
⑤  上列B和C三项
【单选题】 下列过程中,体现MHC的限制性的是
①  巨噬细胞吞噬细菌
②  ADCC作用
③  B细胞识别外来抗原
④  Tc细胞杀伤靶细胞
⑤  NK细胞杀伤肿瘤细胞
【单选题】 目前所知体内功能最强的抗原提呈细胞是
①  B细胞
②  巨噬细胞
③  树突状细胞
④  T细胞
⑤  NK细胞
【单选题】 固有免疫细胞所不具备的应答特点是
①  直接识别病原体某些共有高度保守的配体分子
②  识别结合相应配体后,立即产生免疫应答
③  经克隆扩增和分化后,迅速产生免疫效应
④  没有免疫记忆功能,不能引起再次应答
⑤  免疫应答维持时间较短
【单选题】 Tc细胞与靶细胞相互作用
①  受MHC-I类分子限制,不具抗原特异性
②  受MHC-Ⅱ类分子限制,不具抗原特异性
③  受MHC-I类分子限制,具有抗原特异性
④  受MHC-Ⅱ类分子限制,具有抗原特异性
⑤  以上都不是
【单选题】 具有特异性杀伤作用的细胞是
①  LAK细胞
②  NK细胞
③  嗜中性粒细胞
④  Tc细胞
⑤  巨噬细胞
【单选题】 初次免疫应答的特点是
①  APC是Bm
②  抗体产生慢,维持时间短
③  抗体滴度较高
④  所需抗原浓度低
⑤  TI抗原可引起初次和再次免疫应答