人生观就是人们对于（）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 人生长度

② 人生阅历

③ 人生目的

④ 人生经验

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【单选题】人生观就是人们对于（）、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

① 人生长度

② 人生阅历

③ 人生目的

④ 人生经验

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【单选题】二、人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是（）

① A.世界观

② B.道德观

③ C.价值观

④ D.人生观

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【单选题】人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（）。

① 自然观

② 历史观

③ 人生观

④ 世界观

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【多选题】人生观就是人们关于（）、（）、（）等问题的总观点和总看法。

① 人生目的

② 人生态度

③ 人生价值

④ 人生历程

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【单选题】人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。

① 人生态度与人生目的、人生价值无关

② 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现

③ 人生态度决定人生价值

④ 人生态度决定人生目的

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【单选题】人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。

① 人生态度与人生目的、人生价值无关

② 人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现

③ 人生态度决定人生价值

④ 人生态度决定人生目的

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【判断题】人生目的是人生观的基础，它对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 1.人生目的是人生观的基础，它对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,回答人应当怎样对待生活的是()

① 人生目的

② 人生价值

③ 人生态度

④ 人生境界

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【单选题】人生态度属于人生观的范畴，是指(　　)

① 人生实践活动的总目标

② 人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义

③ 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度

④ 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态

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【单选题】受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的（）层次。

① 反应

② 知识

③ 行为

④ 成效

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【单选题】影响招聘的内部因素是（）。

① 企事业组织形象

② 劳动力市场条件

③ 法律的监控

④ 国家宏观调控

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【判断题】目前，培训已经不仅仅局限于基本技能的开发，而是把重点转向对知识的创造和分享。

① 正确

② 错误

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【判断题】员工考评指标的设计直接影响到整个员工考评的质量。

① 正确

② 错误

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【判断题】奖金和津贴都属于绩效工资。

① 正确

② 错误

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【判断题】在现代组织中，员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素，员工的态度、观念对组织的生产经营能力及组织效益的影响日益加强。

① 正确

② 错误

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【单选题】描述某职务的特征及工作范围是职务说明的哪项主要内容?（）

① 工作描述

② 责任范围及工作要求

③ 机器、设备及工具

④ 工作条件及环境

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【单选题】在培训中，现有教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，是（）。

① 讲授法

② 研讨法

③ 角色扮演法

④ 案例分析法。

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【判断题】一般而言，培训不是产生积极的效果就是产生消息的效果。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训强调的是帮助培训对象获得目前工作所需的知识和能力，以更好的完成现在所承担的工作。

① 正确

② 错误

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