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【单选题】【消耗次数:1】
直流电动机起动时必须在电枢回路中串联起动电阻,原因是刚起动时 ________。
①
主磁通较弱
②
反电动势为零
③
瞬间高压
参考答案:
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相关题目
【判断题】
直流电动机起动时,在电枢电路中串入电阻,原因是刚起动时主磁通较弱。
①
正确
②
错误
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【判断题】
起动直流电动机时,励磁回路应与电枢回路同时接入电源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
他励直流电动机保持额定电压及额定磁通不变,增大电枢回路电阻,负载转矩不变,与直接起动相比起动电流?
①
变大
②
变小
③
不变
④
都不是
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【判断题】
直流电动机串多级电阻起动,在起动过程中,每切除一级起动电阻,电枢电流都将突变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
直流电动机启动后,其反电动势导致线圈电流( )。
①
大幅减少
②
大幅增加
③
保持不变
④
消失为零
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【单选题】
他励直流电动机( ),不适合频繁起动的大、中型电动机
①
电枢回路串电阻起动
②
降压起动
③
直接起动
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【单选题】
直流电动机启动后,其反电动势大小与转子速度( )。
①
没有关系
②
成正比
③
成反比
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【判断题】
一般情况下,直流电动机不能直接起动。原因是起动后转速太高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小容量直流电动机可采用直接起动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
直流电动机采用降低电源电压的方法起动,其目的是: ( )
①
为了使起动过程平稳
②
为了减小起动电流
③
为了减小起动转矩
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随机题目
【多选题】
下列哪些不属于活动目标表述的要素
①
行为
②
环境
③
时间
④
标准
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【多选题】
幼儿园目标体系具有如下特点
①
层次性
②
启蒙性
③
系统性
④
连续性和递进性
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【多选题】
幼儿科学教育活动的主要方法有
①
观察法
②
实验法
③
游戏法
④
表演法
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【多选题】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
①
围绕主题、紧扣目标
②
符合幼儿的生活经验
③
数量大
④
语言简练、清楚、流畅
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【多选题】
关于选择教育方法的要求说法正确的是
①
根据教育活动目标选择教育方法
②
根据活动的具体内容选择教育方法
③
根据教育活动的准备选择教育方法
④
根据幼儿的年龄特征和学习特点选择方法
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【多选题】
下列哪些是幼儿语言教育常用的方法
①
视、听、讲、做结合法
②
示范模仿法
③
信号法
④
启发探索法
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【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动性原则
④
整合性原则
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【多选题】
实施《指南》应把握以下几个基本理念
①
以儿童为本
②
终身教育
③
家园共育
④
活动整合
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【多选题】
对于幼儿园教育活动的含义理解正确的有
①
幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动
②
幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程
③
幼儿园教育活动以培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力为目的
④
幼儿园教育活动的特点是广泛性与启蒙性并重
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【简答题】
网络接口卡(网卡)的功能?
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