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【判断题】【消耗次数:1】
系统误差按其产生的原因又可分为附加误差和基本误差。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
系统误差可分为常值系统性误差和变值系统性误差两种,该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
几何形状误差又可分为宏观几何形状误差、波度、微观几何形状误差,该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列水准测量误差影响中,属于系统误差的是( )。
①
视准轴与水准管轴不平行的误差
②
在水准尺上估读毫米不正确的误差
③
水准管气泡居中不正确的误差
④
水准尺刻划误差
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【多选题】
下述情况()属于系统误差
①
滴定前用标准滴定溶液将滴定管淋洗几遍
②
称量用砝码没有检定
③
称量时未等称量物冷却至室温就进行称量
④
滴定前用被滴定溶液洗涤锥形瓶
⑤
指示剂变色后未能在变色点变色
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【判断题】
水准测量中对水准尺读数的误差属于系统误差。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
原始误差是指产生加工误差的“源误差”,即()。
①
夹具误差
②
工艺系统误差
③
刀具误差
④
机床误差
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【多选题】
下列情况所引起的误差中,不属于系统误差的是?
①
A.称量时使用的砝码锈蚀
②
B.移液管转移溶液之后残留量稍有不同
③
C.滴定管刻度未校正
④
D.读取滴定管数据时,最后一位估计不准
⑤
E.在沉淀重量分析中,样品中的非被测组分被共沉淀
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【单选题】
下列三角高程测量的各项误差中,属于系统误差的是( )。
①
垂直角
②
大气折光和地球曲率
③
距离测量
④
仪高和目标高量取
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【单选题】
下列三角高程测量的各项误差中,属于系统误差的是( )。
①
垂直角
②
大气折光和地球曲率
③
距离测量
④
仪高量取
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【多选题】
下列不属于系统误差的是()
①
A、称量时试样吸收了空气中的水分
②
B、实验用的蒸馏水中含有微量的被测成分
③
C、匀浆时化验员为了加快操作速度,不清洁匀浆刀头而连续进行匀浆
④
D、用移液管移取溶液时,化验员读数不准
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随机题目
【判断题】
定量评价是从量的角度运用统计分析、多元分析等数学方法,从复杂的评价数据中国总结出规律性的结论。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
相对评价就是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照评价功能的不同对教学评价作划分,可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学媒体选择依据的基本思路是:使用系统方法,对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调,最优化的、适当的选择教学媒体。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学艺术是教师为达到最佳教学效果,在教学活动中娴熟运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现;是教师遵循美的规律,贯彻美的原则,具有教师个性化、创造性特点的常教常新的教学实践活动。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
形成性评价是某项教学活动开始之前,对学生的知识和技能、智力和体力,以及情感等状况进行“摸底”,通过了解学生的实际水平和准备状况,判断他们是否具有实现新的教学目标所必需的基本条件,为教学决策提供依据,使教学活动适合学生的需要和背景。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
定性评价是对评价作“质”的分析,是运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法,对评价所获取的数据资料进行思维加工。(? ? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
诊断性评价是某项教学活动的过程中,为使得活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“经验之塔”将媒体提供的学习经验进行排列,形成金字塔状,由下而上分为11层,塔的最底层的内容提供的学习经验最直观、具体,逐层上升直接感觉的程度越来越下降,抽象的程度越来越高。(? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学评价指依据教学目标,对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定,或给以价值判断,旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据,使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)
①
正确
②
错误
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