【单选题】【消耗次数:1】
硫脲类药物的基本作用是
抑制碘泵
抑制钠泵
抑制甲状腺过氧化物酶
抑制甲状腺蛋白水解酶
阻断甲状腺激素受体
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【单选题】 甲状腺过氧化酶的作用是
①  促进甲状腺聚碘
②  催化酪氨酸碘化
③  抑制碘化酪氨酸的耦联
④  抑制碘的活化
⑤  其活性受TSH的控制
【单选题】 过氧化物酶体系主要存在于
①  肝、肾和小肠等细胞中
②  心、肾和小肠等细胞中
③  脾、肝和小肠等细胞中
④  肝、肾和大肠等细胞中
⑤  脾、肾和大肠等细胞中
【单选题】 参与构成谷胱甘肽过氧化物酶的营养素是?
① 
② 
③ 
④  硫胺素
【单选题】 甲状腺危象时用于抑制已合成的甲状腺激素释放入血的是
①  丙硫氧嘧啶
②  甲苯磺丁脲
③  碘化钠
④  放射性碘
⑤  β受体阻断剂
【单选题】 硫脲类药物的基本作用是
①  抑制碘泵
②  抑制Na\super+\nosupersub-K\super+\nosupersub 泵
③  抑制甲状腺过氧化物酶
④  抑制甲状腺蛋白水解酶
⑤  阻断甲状腺激素受体
【单选题】 硫脲类药物的基本作用是( )。
①  抑制甲状腺蛋白水解酶
②  抑制<img class="kfformula" src="20200424/1587721322368708.png" data-latex="{Na}^{+}-{K}^{+}" width="89" height="28"/>泵
③  阻断甲状腺激素受体
④  抑制甲状腺过氧化物酶
⑤  抑制碘泵
【单选题】 能抑制T4转化为T3的抗甲状腺药物是
①  碘化钾
②  丙硫氧嘧啶
③  普萘洛尔
④  复方碘溶液
⑤  甲状腺素
【单选题】 过氧化氢置于阴凉处保存,同时加少许()以抑制分解。
①  还原剂
②  抑制剂
③  氧化剂
④  催化剂
【单选题】 抑制素主要抑制哪种激素的分泌
①  黄体生成素
②  促性腺激素释放激素
③  促卵泡激素
④  雌激素
⑤  睾酮
【判断题】 阿司匹林抗血小板作用的抑制是抑制脂氧酶 。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。
①  教育结果的理论性
②  教育结果的经验性
③  教育内容的生成性
④  教育过程的探究性
【判断题】 后现代视野中的师幼关系,充满了对权威的消解和民主平等的对话,同时也提倡对话中的反思批判精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 运用讲解法时,教师支配决定着活动,是活动的中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰把儿童比喻成科学家,意指儿童像科学家一样,通过自身和周围世界的相互作用,自己见过关于客观世界的科学认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁幼儿尚无法形成对于“白天”“晚上”的时间知觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 小组活动属于集体教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁儿童科学教育内容的选择应该从最常见、最简单、接触最多的方面入手。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误