【单选题】【消耗次数:1】
糖皮质激素不适用于下列哪种情况的治疗
中毒性菌痢
重症伤寒
霉菌感染
暴发型流行性脑膜炎
猩红热
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【单选题】 9.糖皮质激素不适用于下列哪种疾病的治疗:
①  A.严重哮喘
②  B.过敏性休克
③  C.血管神经性水肿
④  D.感染中毒性休克
⑤  E.结核病伴有高血压
【单选题】 感染中毒性休克用糖皮质激素治疗应采用
①  大剂量肌肉注射
②  小剂量反复静脉点滴给药
③  大剂量突击静脉给药
④  一次负荷量肌肉注射给药,然后静脉点滴维持给药
⑤  小剂量快速静脉注射
【单选题】 糖皮质激素大剂量突击疗法适用于
①  感染中毒性休克
②  肾病综合征
③  结缔组织病
④  恶性淋巴瘤
⑤  顽固性支气管哮喘
【单选题】 下列哪种情况禁用糖皮质激素
①  虹膜炎
②  角膜炎
③  视网膜炎
④  角膜溃疡
⑤  视神经炎
【单选题】 糖皮质激素可用于治疗
①  各种休克
②  严重精神病
③  活动性消化性溃疡
④  病毒感染
⑤  严重高血压、糖尿病
【单选题】 下述哪种疾病不适合外用糖皮质激素治疗( )。
①  固定性药疹
②  未根治的体股癣
③  钱币状湿疹
④  异位性皮炎
⑤  银屑病
【单选题】 糖皮质激素隔日疗法用于
①  重症心功能不全
②  湿疹
③  慢性肾上腺皮质功能不全
④  肾病综合征
⑤  中毒性菌痢
【单选题】 糖皮质激素用于治疗急性严重感染的主要目的是:
①  增强机体抵抗力
②  增强机体应激性
③  减轻炎症反应
④  减轻后遗症
⑤  缓解症状帮助病人度过危险期
【单选题】 糖皮质激素不具有哪种药理作用
①  快速强大的抗炎作用
②  抑制细胞免疫和体液免疫
③  提高机体对细菌内毒素的耐受力
④  提高机体对细菌外毒素的耐受力
⑤  增加血中白细胞数量,但却抑制其功能
【单选题】 小剂量糖皮质激素替代疗法用于治疗
①  败血症
②  肾病综合症
③  肾上腺嗜铬细胞瘤
④  严重中毒性感染
⑤  脑垂体前叶功能减退
随机题目
【单选题】 中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①  与父母的关系出现冲突
②  以父母为榜样
③  依赖父母
④  与父母依恋加深
【单选题】 对学习不利的学习目标是( )。
①  为自己的成功而学习
②  为提高自尊而学习
③  为父母高兴而学习
④  为改善环境而学习
【单选题】 心理健康教育的总目标是( )。
①  提高学生的心理健康水平
②  提高学生的心理素质
③  为有心理困扰的学生提供心理辅导
④  进行心理危机干预
【单选题】 躯体化问题指( )。
①  生理病变引起的躯体问题
②  器质性病变引起的躯体问题
③  无明显医学病变的躯体主诉
④  身体疾病
【单选题】 咨询师选择求助者谈话的实质性内容,用自己的话将其表达出来,在咨询活动中称为( )。
①  概括
②  总结
③  归纳
④  释义
【单选题】 以下属于良好的心理健康教育教学目标的是( )。
①  帮助学生认识自己
②  学会确立目标
③  帮助学生解决学习效率低的问题
④  帮助学生建立良好的人际关系
【单选题】 积极关注指的是( )。
①  关注求助者言行的积极面
②  关注求助者的负性情绪
③  关注求助者的身体状况
④  关注求助者对咨询师的态度
【单选题】 下列说法正确的是( )。
①  咨询师在人格方面与求助者是平等的
②  转介是对求助者的不尊重
③  咨询师对求助者的接纳是有条件的
④  咨询师有权利探问求助者的隐私
【判断题】 团体辅导就是玩心理游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 帮助小学中年级学生进行自我意识辅导时可以运用角色扮演、游戏活动等形式进行。
①  正确
②  错误