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【判断题】【消耗次数：1】
二甲双胍是治疗肥胖2型糖尿病的首选药
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 盐酸二甲双胍用于单纯饮食控制不满意的1型糖尿病，尤其是伴高胰岛素血症者。
①  正确
②  错误
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【单选题】 二甲双胍的降糖作用不正确的是
①  对正常人降糖作用不明显
②  也适于伴有高血脂的糖尿患者
③  特别适用于对胰岛素耐受的肥胖患者
④  增加胰岛功能
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【单选题】 双胍类药物治疗糖尿病的机制是
①  增强胰岛素的作用
②  促进组织摄取葡萄糖等
③  刺激内源性胰岛素的分泌
④  阻滞ＡＴＰ敏感的钾通道
⑤  增加靶细胞膜上胰岛素受体的数目
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【单选题】 男，53岁，２型糖尿病，控制饮食无效，体重超重，过度肥胖，下列哪种降糖药为最佳
①  格列齐特
②  格列本脲
③  甲苯磺丁脲
④  格列吡嗪
⑤  甲福明
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【单选题】 下述哪一种糖尿病不需首选insulin治疗
①  合并严重感染的中型糖尿病
②  酮症酸中毒
③  轻或中型糖尿病
④  妊娠期糖尿病
⑤  幼年重型糖尿病
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【单选题】 1型糖尿病与2型糖尿病，最主要的区别在于（）
①  症状轻重不同
②  发生酮症酸中毒的倾向不同
③  对胰岛素的敏感性不同
④  胰岛素的基础水平与释放曲线不同
⑤  血糖稳定性不同
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【单选题】 1型糖尿病与2型糖尿病的最主要区别是
①  发病年龄不同
②  对胰岛素的敏感性不同
③  胰岛素基础水平和释放曲线不同
④  发生酮症酸中毒倾向不同
⑤  血糖稳定性不同
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【单选题】 肥胖不会引发糖尿病。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 妊娠合并糖尿病首选的药物为
①  甲苯磺丁脲
②  胰岛素
③  格列吡嗪
④  二甲双胍
⑤  阿卡波糖
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【多选题】 糖尿病饮食治疗不正确的说法是（）
①  A身体消瘦的糖尿病患者可不必饮食治疗
②  B病情轻者可不需饮食治疗
③  C所有糖尿病患者都应该坚持健康的饮食计划
④  D肥胖的患者可以通过“饥饿”来降低血糖
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随机题目
【单选题】 系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做？
①  教学测验
②  教育评价
③  教学测量
④  教学反思
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【单选题】 以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是？
①  评价内容多元化
②  评价的目标应是促进幼儿发展
③  应使评价经常化
④  以量化评价为主，适度结合质性评价
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【单选题】 某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材，为了及时发现问题、进一步完善教材，幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于（ 　）。
①  诊断性评价
②  ?形成性评价
③  相对性评价
④  绝对性评价
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【单选题】 以下不属于课程效果评价内容的是（ 　）。
①  评价儿童学习后的发展状况
②  发展状况与课程目标的符合程度
③  产生了哪些非预期的结果
④  给教师的教学下个结论
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【单选题】 更多地运用于个性化、个别化研究的评价方法是（ 　）。
①  访谈法
②  问卷法
③  观察法
④  测验法
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【单选题】 幼儿园教育评价的目的是（ 　）。
①  了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展
②  完成教师教学指标
③  加强家园合作
④  让家长了解幼儿在园内的表现
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【单选题】 各级教育行政部门对幼儿园工作进行检查后作出的评价属于（ 　）。
①  相对性评价
②  绝对性评价
③  个体内差异评价
④  他人评价
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【多选题】 观察记录的主要方法有：( )
①  日记记录法
②  描述记录法
③  仪器记录法
④  表格记录法
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【判断题】 提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段。
①  正确
②  错误
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