磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛B细胞释放胰岛素。

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【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是（）。

① 加速胰岛素合成

② 刺激胰岛b细胞释放胰岛素

③ 促进胰岛素与受体结合

④ 提高胰岛b细胞功能

⑤ 抑制胰岛素降解

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【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是

① 提高胰岛A细胞功能

② 刺激胰岛B细胞释放胰岛素

③ 加速胰岛素合成

④ 抑制胰岛素降解

⑤ 以上都不是

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【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制不正确的是

① 刺激胰岛β细胞释放胰岛素

② 降低血清糖原水平

③ 增加胰岛素与靶组织的结合能力

④ 对胰岛功能尚存的患者有效

⑤ 对正常人血糖无明显影响

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【单选题】老年人使用磺酰脲类降糖药，除产生低血糖危象外，还可致（）

① 低血钠危象

② 高血糖危象

③ 癫痫持续状态

④ 低血钠危象

⑤ 营养缺乏

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【多选题】影响胰岛素作用的因素包括：

① A.基础胰岛素

② B.个体的反应差异

③ C.注射部位

④ D.室内空气混浊

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【单选题】胰腺内分泌胰岛素的细胞是

① PP细胞

② D细胞

③ A细胞

④ B细胞

⑤ G细胞

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【单选题】属于短效胰岛素制剂的是（）。

① 普通胰岛素

② 精蛋白锌胰岛素

③ 甘精胰岛素

④ 门冬胰岛素

⑤ 地特胰岛素

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【单选题】胰岛素的适应证说法错误的是（）

① 2型糖尿病经饮食及口服降糖药治疗得到良好控制着

② 1型和妊娠糖尿病患者

③ 糖尿病急性并发症患者

④ 糖尿病并发重要脏器功能损害者

⑤ 伴有重度并发症如感染、创伤等

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【单选题】胰岛素的适应证说法错误的是（）

① 1型糖尿病

② 饮食和药物控制不佳的2型糖尿病

③ 对低血糖感知能力差或不能坚持自我血糖监测的患者

④ 妊娠糖尿病等

⑤ 急性并发症

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【单选题】与胰岛素无药物相互作用的是（）。

① 甲状腺素

② 甲氨蝶呤

③ 蛋白同化激素

④ 抗凝药

⑤ 维拉帕米

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【单选题】选题审核通过之后，学生在毕业设计（论文）规定的时间内完成开题，开题时间不得超过毕业设计（论文）总时间的。

① 三分之一

② 四分之一

③ 二分之一

④ 五分之一

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【单选题】在“我的培养计划”里，学生的课程类别为：

① 公共课，专业课，实践性环节

② 公共课，选修课，实践性环节

③ 公共课，专业课，选修课程

④ 必修课程，选修课程，实践性环节

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【单选题】考试课程视频点播成绩占课程总评成绩的。

① 5%

② 20%

③ 30%

④ 35%

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【单选题】学生在时候，说明学生毕业论文已基本合格，可以准备毕业答辩了。

① 当看到论文修改稿审核状态显示通过

② 当论文修改稿审核状态显示通过，看到论文成绩

③ 当论文修改稿审核状态显示通过，并看到论文成绩和评审成绩

④ 当论文初稿审核状态显示通过

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【单选题】课程总评成绩达到以上者通过考试。

① 50%

② 65%

③ 60%

④ 70%

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【判断题】获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

① 正确

② 错误

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【判断题】除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考全国高校网络教育部分公共基础课统一考试《大学英语B》。

① 正确

② 错误

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【判断题】基础课和专业课的成绩达75分以上(含75分)，毕业设计成绩合格的专科起点本科的学生有可能获得武汉理工大学学位证书。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生目前从事的工作与修读专业相同或相近，可申请免除实践类课程过程考核，直接参加相关课程的期末考核。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生学习成绩有效期一般为7年。

① 正确

② 错误

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