【单选题】【消耗次数:1】
虹膜括约肌存在
α受体
N2受体
β2受体
M受体
β1受体
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【判断题】 氯丙嗪可阻断α、β受体及 N受体。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项受体是酶偶联型受体
①  胰岛素受体
②  生长激素受体
③  干扰素受体
④  甲状腺素受体
【判断题】 可被阿托品阻断的受体是N型受体。
①  正确
②  错误
【单选题】 受体激动剂与受体
①  无亲和力有内在活性
②  有亲和力无内在活性
③  既有亲和力又有内在活@无亲和力又无内在活性
④  以上皆否
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是
①  α受体
②  β受体
③  N1型受体
④  N2型受体
⑤  M型受体
【多选题】 阿托品阻断M受体产生
①  升高眼压
②  松弛胃肠平滑肌
③  加快心率
④  解除小血管痉挛,改善微循环
【单选题】 储备受体是( )
①  药物多结合的受体
②  药物不结合的受体
③  药物未结合的受体
④  药物结合过的受体
⑤  药物解离了的受体
【单选题】 受体拮抗药的特点是,与受体
①  无亲和力,无内在活性
②  有亲和力,有内在活性
③  有亲和力,有较弱的内在活性
④  有亲和力,无内在活性
【单选题】 H2受体可能不存在于
①  胃壁细胞
②  窦房结
③  心室肌
④  子宫平滑肌
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是
①  α受体
②  β受体
③  N型受体
④  M型受体
⑤  H和M型受体
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是( )
①  a受体
②  b 受体
③  N型受体
④  M型受体
随机题目
【单选题】 下列美学家中不主张美是主观的是( )。
①  康德
②  狄德罗
③  柏拉图
④  黑格尔
【单选题】 提出“自下而上”美学研究方法的是德国心理学家( )。
①  席勒
②  叔本华
③  费希纳
④  狄尔泰
【多选题】 美育的任务主要是( )。
①  审美感受力的培养
②  审美鉴赏力的培养
③  审美创造力的培养
④  审美批评能力的培养
【多选题】 审美批评大致可以分为( )。
①  三类印象式
②  形式主义
③  背景主义审美批评
④  原型批评
【多选题】 审美批评的过程包括( )。
①  描述
②  论证
③  解释
④  评价
【多选题】 美育的功能表现在( )。
①  陶冶情性
②  开启智力
③  以美储善
④  以美塑形
【多选题】 色彩的审美效果主要有( )。
①  视觉效果
②  表情效果
③  象征效果
④  听觉效果
【多选题】 科学美的原则包括( )。
①  简洁性
②  新奇性
③  对称性
④  统一性
【多选题】 艺术作为一种生产,是一种( )实践。
①  感性
②  客观的
③  有目的的
④  对象化的
【多选题】 蔡元培认为,培养健全的人格要通过( )相结合的途径才能实现。
①  德育
②  智育
③  美育
④  体育