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【多选题】【消耗次数:1】
以下属于我国颁布实施的公共卫生类突发公共事件专项应急预案有( )。
①
《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》
②
《国家突发重大动物疫情应急预案》
③
《国家通信保障应急预案》
④
《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
发生重大突发公共事件,省级人民政府启动省级突发公共事件应急预案时,启动医疗卫生救援应急的( )响应
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【单选题】
国务院( )出台《国家突发公共事件总体应急预案》。
①
.2008年
②
.2007年
③
.2005年
④
.2006年
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【判断题】
《国家突发公共事件总体应急预案》规定,突发公共事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照突发事件类型,预案可分为( )、事故灾害类应急预案、公共卫生事件类应急预案和社会安全事件类应急预案
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【单选题】
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
①
三级
②
四级
③
五级
④
六级
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【单选题】
突发公共事件现场医疗卫生救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,经( )批准,医疗卫生救援领导小组可宣布医疗卫生救援应急响应终止
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【单选题】
专项应急预案主要是( )及其有关部门为应对某一类型或某几种类型突发公共事件而制定的应急预案
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【判断题】
根据《突发公共卫生事件应急条例》,国家建立统一的突发公共卫生事件预防控制体系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
①
A.重大传染病疫情
②
B.群体性不明原因疾病
③
C.重大食物和职业中毒
④
D.不法份子暴乱
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【判断题】
《突发公共卫生事件应急条例》指出,国家建立突发事件的信息发布制度。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①
韦纳
②
海德
③
安德森
④
巴特尔
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【单选题】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①
内部动机
②
外部动机
③
社会交往动机
④
自我提高动机
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【单选题】
根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①
低难度
②
较低难度
③
中等难度
④
高难度
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【单选题】
对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①
行为强化理论
②
需要层次理论
③
自我价值理论
④
自我决定理论
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
发现教学法
④
学会学习
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【单选题】
幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①
同化
②
顺应
③
图式
④
平衡
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【单选题】
一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①
流畅性
②
变通性
③
指向性
④
独创性
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【单选题】
在多次遇到邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。
①
图式
②
命题
③
表象
④
产生式
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【单选题】
可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
①
前运算阶段
②
运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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