【单选题】【消耗次数:1】
施工废弃物减量化原则是一种以()的方法。
强制减排
预防为主
全过程控制
及时消纳
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【多选题】 根据《施工现场建筑垃圾减量化指导图册》,属于施工现场危险废物具备的特性的是( )。指具有、毒性、易燃性等危险特性的废弃物
①  过敏性
②  易燃性
③  毒性
④  腐蚀性
【单选题】 固体废弃物综合处理处置的原则是 ( )。
①  最小化、无害化、资源化
②  规范化、最小化、无害化
③  无害化、资源化、规范化
④  最小化、资源化、规范化
【多选题】 固体废弃物的污染防治原则包括()
①  A减量化
②  B资源化
③  C无害化
④  D增量化
【判断题】 施工现场严禁焚烧各类废弃物
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不是施工废弃物的主要危害的是()。
①  对水体、大气和土壤造成污染
②  造成资金浪费
③  占用土地存放
④  严重影响市容和环境卫生
【多选题】 固体废弃物的污染防治工作应该()
①  A加大宣传力度,提高公众的环境意识
②  B制定城市固体废弃物处置与利用的整体规划
③  C加强固体废弃物处置与利用技术的研究及引进
④  D建立完整的废旧物资回收系统
【单选题】 医疗废弃物分类为( )?
①  感染性、病理性、药物性、化学性
②  感染性、病理性、损伤性、药物性、其他
③  感染性、病理性、损伤性、药物性、化学性
④  感染性、辐射性、其他
【单选题】 下列叙述中,属于防治施工固体废弃物污染的是(  ? )。
①  施工车辆运输建筑垃圾应当采取密封、覆盖措施,并按指定地点倾卸
②  现场废水不得直接排入市政污水管网和河流
③  夜间运输材料的车辆进入施工现场,严禁鸣笛,装卸材料应做到轻拿轻放
④  施工现场混凝土搅拌场所应采取封闭、降尘措施
【判断题】 固体废弃物的管理是指控制其污染和实行资源化。
①  正确
②  错误
【判断题】 安全工作的方针是“安全第一、预防为主”,原则是“管生产必须管安全”。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
①  1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
②  1886年霍普金斯的《教育心理学》
③  1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
④  1903年桑代克的《教育心理学》
【单选题】 3-6岁儿童注意的特点是( )。
①  注意的稳定性好
②  无意注意占优势地位
③  有意注意占优势地位
④  有意后注意占优势地位
【单选题】 创造性思维的显著特征是( )。
①  严密性、流畅性、准确性
②  敏捷性、严密性、独特性
③  准确性、变通性、敏捷性
④  流畅性、变通性、独特性
【单选题】 关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是
①  外在效度是指实验结果的概括性和代表性
②  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者
③  外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境
④  外在效度高低与内在效度成反比
【单选题】 要了解直观性教学的内在规律、因果关系、应选择的研究方法是
①  历史研究法
②  观察法
③  实验法
④  调查法
【单选题】 研究假设需要什么句型描述
①  疑问句
②  陈述句
③  祈使句
④  感叹句
【单选题】 课题研究的设计一般不包括
①  选择研究对象
②  确定研究方法
③  制定已经计划
④  预测研究结果
【单选题】 回答“是什么”的问题,主要目的在于发展和完善理论的研究是
①  基础研究
②  描述研究
③  发展性研究
④  预测研究
【单选题】 反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是
①  内在效度
②  外在效度
③  总体效度
④  生态效度
【单选题】 教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是
①  作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号
②  文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号
③  期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名
④  文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名