将基层翻除后，重新铺设基层，然后再重新铺设新的路面材料属于（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 特定条件的修补

② 周期性的中修

③ 定期性的大修

④ 经常性的小修

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① 正确

② 错误

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【单选题】将企业的损益划分为经常性损益和非经常性损益的根本目的在于（）。

① 判断各项业务对企业收益的影响程度

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② 人工含量调整，机械含量不变

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④ 人工及机械含量均调整

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【多选题】经常性损益和非经常性损益的区别是（）。

① 有预定目的

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① 每十年进行一次的人口普查

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③ 对某企业的库存的盘点

④ 商业企业按月报送的销售额

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】经常性安全生产检查包括（）。

① 交接班检查

② 班中检查

③ 月末检查

④ 特殊检查

⑤ 定期检查

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【多选题】非经常性损益包括的项目有（　　）。

① 各种形式的政府补贴

② 委托投资损益

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【单选题】当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是（）。

① 模仿

② 同化

③ 顺应

④ 同化和顺应

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【单选题】设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是（）。

① 吉布森和福克

② 皮亚杰

③ 维果斯基

④ 福禄贝尔

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【单选题】行为主义心理学的代表人物[填空]用学习理论进行了一些开创性的实验，[填空]提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，[填空]在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。

① 皮亚杰、埃里克森、华生

② 弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

③ 华生、弗洛伊德、皮亚杰

④ 弗洛伊德、皮亚杰、华生

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【单选题】遗传决定论的代表人物是[填空]，环境决定论的代表人物是[填空]。（）

① 皮亚杰，弗洛伊德

② 高尔顿，弗洛伊德

③ 弗洛伊德，华生

④ 高尔顿，华生

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【单选题】对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程的特点的方法称为()

① 横向研究

② 纵向研究

③ 平行研究

④ 实证研究

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【单选题】（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。

① 美感

② 理智感

③ 道德感

④ 依恋感

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【单选题】视觉悬崖是用来研究婴儿（）发展的经典实验设计。

① 视觉

② 听觉

③ 深度知觉

④ 感觉

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【单选题】处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。

① 垂直关系和水平关系

② 上下关系和水平关系

③ 垂直关系和横向关系

④ 横向关系和水平关系

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【单选题】婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于（）。

① 反射练习时期

② 习惯动作时期

③ 有目的动作形成时期

④ 感知行动时期

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【单选题】随着认知的言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（）阶段。

① 无分化阶段

② 低分化阶段

③ 依恋形成阶段

④ 修正目标的合作阶段

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