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【单选题】【消耗次数:1】
分部分项工程施工前,()带领全体施工管理人员熟悉设计图纸,深人领会设计意图,确保施工过程标准化、规范化、程序化。
①
施工员
②
项目负责人
③
项目技术负责人
④
技术员
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在项目工程开工前,项目技术负责人应依据项目设计图纸、()和工程设计文件、施工合同等资料,组织编制安全技术交底文件。
①
施工安全组织设计
②
专项施工方案
③
施工技术文件
④
项目施工图
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【单选题】
建设工程项目开工前,施工单位技术负责人应向工程()进行安全技术交底。
①
项目负责人
②
项目技术负责人
③
项目负责人和技术负责人
④
项目管理人员
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【判断题】
单位工程施工组织设计应由项目负责人主持编制
①
正确
②
错误
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【判断题】
建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员合称为“安管人员”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
专项方案应当由施工项目技术负责人签字。 ()
①
正确
②
错误
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【单选题】
分项工程应由()组织施工单位项目专业技术负责人等进行验收。
①
监理员
②
监理工程师
③
总代
④
总监
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【判断题】
分项工程应由监理员组织施工单位项目专业技术负责人等进行验收,通常是统计的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工负责人在分派生产任务时,应对相关管理人员、施工作业人员进行口头安全技术交底
①
正确
②
错误
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【多选题】
施工单位在完成分部施工项目后,施工单位项目负责人应组织自检评定合格,向( )提出分部工程验收报告,
①
材料供应单位
②
监理单位
③
建设单位
④
勘察单位
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【判断题】
?施工组织设计、专项施工方案,应由有关部门审核,施工单位技术负责人、监理单位项目总监批准
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿园的任务是( )
①
教育儿童的任务
②
服务社区的任务
③
服务家长的任务
④
教育儿童、服务家长双重任务
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【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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【单选题】
在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的( )功能原则
①
全体
②
整体
③
个别
④
局部
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【单选题】
学前儿童智育的内容哪一项是非智力因素( )
①
初步知识和概念的教育
②
掌握汉语拼音
③
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④
发展智力的教育
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【单选题】
非智力因素的培养包括( )
①
语言能力
②
动手能力
③
兴趣、求知欲
④
运动能力
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【单选题】
( )是独生子女健康成长的特殊需求
①
学前儿童体育
②
学前儿童美育
③
学前儿童智育
④
学前儿童德育
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【单选题】
( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定
①
批评
②
说服
③
评价
④
范例
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【单选题】
教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样,体现了教育的( )
①
直观性原则
②
趣味性原则
③
科学性原则
④
思想性原则
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【单选题】
教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
科学性原则
④
直观性原则
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【单选题】
教师给幼儿讲《小马过河的故事》,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”体现了( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
启发性原则
④
科学性原则
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