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【多选题】【消耗次数:1】
桥位焊接系指桥面板吊装就位后,在形成整体的过程中完成的焊接作业。焊前的准备包括()。
①
清楚焊接区域的有害物,包括焊缝边缘范围内的铁锈、毛刺、污垢等,清除干净露出钢结构金属光泽
②
检查焊接地线是否合理
③
CO2对接焊在适当位置安装引弧板,规格不小于40mmX80mm,引弧长度不小于50mm
④
检查杆件组装的正确性,是否与图纸-致
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相关题目
【判断题】
模板支架底部应设置底座和垫板,垫板长度不小于3倍立杆纵距,宽度不小于100mm,厚度不小于50mm。
①
正确
②
错误
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【单选题】
焊接钢管在楼地面内暗敷设,其弯曲半径不小于钢管外径( )。
①
10倍
②
6倍
③
6倍
④
4倍
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【单选题】
在砌块砌筑中,错缝搭砌时,搭接长度不小于砌块高度的1/3,且不小于( )mm。
①
120
②
150
③
100
④
200
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【判断题】
罐壁焊接工艺焊接工艺原则:先焊纵向焊缝,后焊环向焊缝
①
正确
②
错误
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【判断题】
焊缝焊接完成后将焊缝打磨匀顺,焊缝端部的引弧板用气割进行切除,并将端部修磨平整。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
当不允许在钢结构上做接地线焊接时,一般采用()做接地线跨接.
①
A.扁钢
②
B.圆钢
③
C.两端焊(压)铜接头的导线
④
D.铜排
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【判断题】
焊接45钢刀杆和硬质合金刀头用黄铜焊丝熔化充填焊缝完成焊接,故这种焊接属于熔化焊。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当油毡平行屋脊铺贴时,短边搭接处不小于150mm,长边搭接不小于:
①
50mm
②
60mm
③
70mm
④
100mm
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【单选题】
为验证拟定的焊件焊接工艺的正确性所进行的试验过程及结果评价是()
①
A焊接作业卡
②
B焊接工艺评定
③
C焊接质量证明文件
④
D焊接作业过程
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【判断题】
立焊等位置焊接。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
原先学过“鱼”的概念,现在学习“草鱼”的概念,是( )。
①
并列结合学习
②
上位学习
③
下位学习
④
辨别学习
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【单选题】
某学生将自己某学科的失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( )。
①
内部、稳定性的归因
②
外部、稳定的归因
③
内部、不稳定的归因
④
外部、不稳定的归因
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )。
①
发现学习
②
接受学习
③
个别化学习
④
掌握学习
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【单选题】
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格( )。
①
场依存性
②
场独立性
③
冲动性
④
沉思性
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【单选题】
面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是( )。
①
场独立型
②
场依存型
③
冲动型
④
沉思型
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【单选题】
“给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是( )。
①
智慧技能
②
言语信息
③
语文知识
④
认知策略
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【单选题】
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。
①
社会学习理论
②
操作条件反射理论
③
认知学习理论
④
人本主义学习理论
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【单选题】
有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
①
刺激泛化
②
刺激比较
③
刺激分化
④
行为强化
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【单选题】
教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于( )。
①
言语信息的学习
②
智力技能的学习
③
认知策略的学习
④
语义信息的学习
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【单选题】
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
①
准备律
②
练习律
③
动机律
④
效果律
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