【多选题】【消耗次数:1】
路基基底压实采用振动压路机先轻后重碾压,一般碾压5~8遍至表面无明显轮迹,现场灌砂法做压实度合格后即可终止碾压,报检验收。关于碾压遍数的依据的描述,正确的有()。
压实度
含水率
坡度比率
机械性能
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相关题目
【判断题】 为保证压实功能不变,压路机碾压速度增加,碾压遍数也要增加。()
①  正确
②  错误
【判断题】 填土压实方法有碾压法、夯实法、振动压实法
①  正确
②  错误
【单选题】 用灌砂法测定路基或路面的压实度时,测点表面粗糙,测试时忘了放基板,则测得的压实度______。
①  偏大
②  准确
③  偏小
④  偏大偏小都有可能
【单选题】 在土方填筑压实施工中,对于亚粘土或粘土一般只需碾压()遍。
①  1
②  42769
③  42798
④  5-6
【判断题】 回填土含水量过大或过小都难以压实,在压实机械和压实遍数相同的条件下,使填土压实达到最大密实度时的土的含水量,称为土的最优含水量
①  正确
②  错误
【多选题】 影响路基压实的因素有()。
①  含水量
②  压路机重量
③  土质
④  压路机的生产厂家
⑤  压路机类型
【单选题】 高速公路土方路基路床的压实度标准为______。
①  92%
②  94%
③  96%
④  98%
【多选题】 在《水工碾压混凝土施工规范》的规定中,关于碾压施工要求的表述正确的有().
①  A.碾压作业宜采用搭接法,碾压条带问搭接宽度为20~50cm
②  B.端头部位搭接宽度宜为100cm左右
③  C.每个碾压条带作业结束后,应及时按网格布点,检测混凝土的压实容重
④  D.所测容重低于规定指标时,应立即重复检测,并查找原因,采取处理措施
【单选题】 为评价填土的压实情况,在压实后应测定()。
①  最优含水量;
②  压缩模量;
③  压实系数;
④  抗剪强度;
【单选题】 回填土中,土料为砂时,压实方法应选用:
①  羊足碾压实
②  夯实
③  振动压实
④  蛙式打夯机压实
随机题目
【单选题】 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()
①  是否符合经济基础的要求
②  所服务的经济基础的性质
③  是否推动经济基础的发展
④  是否符合统治阶级的愿望
【多选题】 剩余价值生产的基本方法有
①  绝对剩余价值的生产
②  相对剩余价值的生产
③  超额剩余价值的生产
④  垄断剩余价值的生产
【多选题】 下列关于“知识”的说法正确的是( )
①  “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
②  知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
③  中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
④  知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】 拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是( )
①  心理防御
②  积极地认知应对
③  积极地行为应对
④  回避应对
【多选题】 从结构形式上看上看,自我意识可以分为( )
①  自我认识
②  心理自我
③  自我体验
④  自我调控
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
③  文化素质
④  身心素质
【多选题】 大学生中常见的精神病有( )
①  精神分裂症
②  情感性精神障碍
③  反应性精神病
④  人格障碍
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )
①  丰富性
②  敏感性
③  波动性
④  深刻性