【判断题】【消耗次数:1】
预制混凝土装配式体系主要分为三大类:框架结构、剪力墙结构和框架-剪力墙结构。
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【单选题】 框架结构与剪力墙结构相比( )。
①  框架结构延性好但抗侧力刚度差
②  框架结构延性差但抗侧力刚度好
③  框架结构延性和抗侧力刚度都好
④  框架结构延性和抗侧力刚度都差
【单选题】 多层装配式剪力墙结构指高度()。
①  大于25m小于64m
②  大于10m小于24m
③  大于20m小于48m
④  大于5m小于12m
【单选题】 框架-剪力墙结构侧移曲线为()。
①  弯曲型
②  剪切型
③  弯剪型
④  复合型
【单选题】 高层框架-剪力墙结构中,横向剪力墙布置符合要求的是:()
①  宜均匀对称布置在建筑的楼梯、电梯及端部附近,但不应设置在平面形状变化的地方
②  宜均匀对称布置在建筑的端部附近、楼电梯间、平面形状变化处及恒载较大的地方
③  宜均匀对称布置在建筑的楼梯电梯间,但不应设置在建筑的端部附近及平面形状变化的地方
④  宜均匀对称地设置在楼电梯间及平面形状变化处,但不宜设置在建筑的端部附近
【单选题】 高层装配整体式剪力墙结构指高度大于()m的剪力墙结构建筑
①  32
②  6
③  24
④  12
【判断题】 框架抗震墙结构中抗震第一道防线是剪力墙( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于剪力墙结构的偏压抗震承载力系数取0.7( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 高层建筑钢结构体系有:框架体系、框架剪力墙体系、筒体系系、组合筒体系等,筒体 体系抗侧向力的性能最好。
①  正确
②  错误
【单选题】 在水平力作用下,高层剪力墙结构的水平位移曲线一般为()
①  弯曲型
②  剪切型
③  弯剪型
④  剪弯型
【单选题】 下面关于配筋砖砌体剪力墙的说法正确的是:()
①  砌体强度等级不应低于MU7.5;
②  砂浆强度等级不应低于M2.5;
③  灌孔混凝土强度等级不宜低于C15;
④  配筋砖砌体剪力墙截面限制:。
随机题目
【单选题】 过程模式的代表人物是( )。
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  塔巴
【单选题】 针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
①  行为目标,生成性目标
②  表现性目标,生成性目标
③  行为目标,表现性目标
④  表现性目标,行为目标
【单选题】 根据艾斯纳(E·W·Eisner)的三种课程与教学目标类型划分,我国目前开展的研究性课程,很多就是使用()。
①  行为目标
②  表现目标
③  问题解决目标
④  生成性目标
【单选题】 下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征。
①  民主化
②  多元化
③  规范化
④  差异化
【单选题】 下面不属于教学语言艺术特点的是()。
①  科学性
②  教育性
③  启发性
④  正规性
【单选题】 ( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①  行为主义,人本主义
②  建构主义,认知学派
③  人本主义,行为主义
④  建构主义,人本主义
【单选题】 根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①  参与观察与非参与观察
②  有结构观察与无结构观察
③  直接观察与间接观察
④  自然观察与实验观察
【单选题】 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①  教育学
②  社会科学
③  自然科学
④  哲学
【单选题】 教完《竞选州长》教师设计这样的结束语:马克吐温实在算得上是一位幽默大师,他的小说既深刻又有趣,他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索娅历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书,同学们可以抽时间读一读。这属于( )结课。
①  激励式
②  拓展延伸式
③  比较式
④  悬念式
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法