【单选题】【消耗次数:1】
按照《装配式建筑评价标准》规定,用()作为装配式建筑认定指标。
加工便利程度
绿化率
完成率
装配率
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相关题目
【单选题】 装配式建筑的关键是()。
①  建造工序化
②  标准化设计
③  精细化生产
④  工厂化生产
【多选题】 装配式建筑设计流程包括()阶段。
①  部件部品深化设计阶段
②  方案设计
③  施工图设计
④  初步设计
⑤  技术策划
【单选题】 发展装配式建筑最主要的原因是( )。
①  建筑产业现代化的需求
②  解决建筑市场劳动力资源短缺及劳动力成本增加的需要
③  改变建筑设计模式和建造方式
④  建筑行业节能减排的需要
【单选题】 在装配式建筑设计中,()是否合理是决定装配式建筑建造效率、成本、性能和质量的重要因素。
①  技术选型
②  前期设计
③  部品选型
④  方案设计
【多选题】 装配式建筑通常根据建筑结构形式及其建材来进行分类,主要可分为()。
①  装配式砖混建筑类型
②  装配式混凝土建筑类型
③  装配式木结构建筑类型
④  装配式水泥建筑类型
【多选题】 装配式建筑“一体两翼”的“两翼”包括()。
①  基于BIM技术的信息化管理
②  装配式建筑技术体系
③  装配式结构共建模式
④  工程总承包的一体化建造模式
【判断题】 装配式建筑现场大量的装配作业,比原始现浇作业大大增加
①  正确
②  错误
【多选题】 装配式混凝土结构形式包括()。
①  装配整体式混凝土结构
②  全装配整体混凝土结构
③  现浇混凝土结构
④  空心楼盖结构
【多选题】 日本装配式住宅特点包括()。
①  高质量的施工
②  高效率的工期
③  高性价比的成本
④  高附加值的技术及性能
⑤  高品质的产品
【判断题】 加工装配式生产是离散性生产。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 不随意注意又称为( )。
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  以上说法都不正确
【单选题】 被称为心理学“第三势力”的是( )。
①  行为主义学派
②  精神分析学派
③  人本主义学派
④  认知学派
【单选题】 嫩绿的草原上有几只白羊、万绿从中一点红、鹤立鸡群等显示的是刺激物与周围事物的反差,容易引起人们的( )现象。
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  思维
【单选题】 在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①  注意的深度
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【判断题】 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主发展是教师专业发展的根本途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师职业的产生一学校的产生为前提条件。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师应具备的基本能力包括
①  了解学生及同学交往的能力
②  语言表达能力
③  运用现代教育技术手段的能力
④  组织管理能力