【判断题】【消耗次数:1】
在经济订货批量基本模型中,存货总需求量是已知常数。(  )
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相关题目
【判断题】 在经济订货批量基本模型中,单位货物成本为常数,无批量折扣。(  )
① 
② 
【多选题】 在经济订货模型中,存货成本包括()
①  采购成本
②  订货成本
③  储存成本
④  缺货成本
【单选题】 下列各项中,不属于建立存货经济批量基本模型所依据假设的是()。
①  一定时期需求量可以确定
②  存货集中到货
③  存货进价稳定
④  允许缺货
【判断题】 在经济订货批量基本模型中,库存储存成本与库存水平呈线性关系。(  )
① 
② 
【多选题】 经济订购批量的基本模型包括(  )。
①  货物是一次性入库
②  订货提前期是常数
③  货物是一种独立需求的物品,不受其他货物影响
④  存货总需求量是已知常数
【简答题】 比较货币供应量和社会总需求量
【多选题】 下列各项中 ,属于建立存货经济进货批量基本模型假设前提的有( )。
①  一定时期的进货总量可以较为准确地预测
②  允许出现缺货
③  仓储条件不受限制
④  存货的价格稳定
【单选题】 在总需求—总供给模型中,当其他条件不变时,总需求曲线( )
①  由于政府支出减少会右移
②  由于价格水平上升会左移
③  由于税收减少会左移
④  由于名义货币供给量增加会右移
【单选题】 经济订货批量,是指(  )。
①  库存保管成本最低时的订货批量
②  订货成本最低时的订货批量
③  缺货成本最低时的订货批量
④  年总库存成本最低时的订货批量
【单选题】 周期存货是在订货过程中必须持有的平均存货,它可以用订货批量的()来描述
①  一倍
②  两倍
③  三倍
④  一半
随机题目
【单选题】 独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 下面哪一项是中班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
【单选题】 ( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 在幼儿角色游戏指导中,要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 下面哪一项是大班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
【单选题】 下面哪一项内容是大班角色游戏的指导内容( )
①  一起准备游戏材料和场地
②  以平行游戏或合作游戏的方式指导
③  分享游戏经验,丰富游戏主题和内容
④  在实际操作中学会交往技能
【单选题】 指导角色游戏的核心问题是教师的指导与幼儿在游戏中的( )结合起来
①  主动性和积极性
②  主动性和综合性
③  启蒙性和创造性
④  创造性和随机性
【单选题】 发展角色游戏的基础是( )
①  教师指导角色游戏
②  帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③  和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④  帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
【单选题】 ( )是通过操作各种结构材料,构造物体的一种游戏
①  结构游戏
②  角色游戏
③  表演游戏
④  规则游戏
【单选题】 积塑、花片、胶粒等属于( )
①  螺丝连接类材料
②  拼插连接类材料
③  穿线编织类材料
④  磁性结构类材料