永续年金是指首期支付发生在第2期或以后某期的年金。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】预付年金是指每期期初支付的年金，它与普通年金的区别在于其支付期比普通年金提前了一期。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】永续年金的特点有( )。

① 没有终值

② 期限趋于无穷大

③ 只有现值

④ 每期等额收付

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【简答题】永续年金的现值 =[填空]。

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【多选题】下列可视为永续年金的有

① 整存整取

② 存本取息

③ 利滚利

④ 零存整取

⑤ 持续分红的股票

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【判断题】永续年金的现值可通过普通年金现值的计算公式推导。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】下列可视为永续年金例子的有（）。

① 诺贝尔奖金

② 存本取息

③ 优先股

④ 利率较高、持续期限较长的等额定期的系列收支

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【判断题】永续年金现值的大小、计算方法和普通年金现值相同。

① 正确

② 错误

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【判断题】永续年金即无现值也无终值

① 正确

② 错误

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【判断题】永续年金可以计算现值，但是不能计算终值。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】发生在每期期初的年金为（）

① 先付年金

② 后付年金

③ 递延年金

④ 永续年金

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随机题目

【判断题】教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部，把握问题的本质与核心，抓住问题的关键所在，揭示引发事件的根本原因，并且善于预见事件的发展进程和结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育民主化遵循的平等原则，与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样，应是一种绝对的平等。

① 正确

② 错误

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【判断题】起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待，享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀，教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验，形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育民主化要求教育机会均等，即教育民主化就是教育机会均等。

① 正确

② 错误

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【判断题】批判研究主要以哲学的话语、站在哲学的立场言说和分析教育的问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响，他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。

① 正确

② 错误

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【判断题】日常生活中，公正概念总是作为一个价值范畴被使用，用来说明或评价某种行为态度、方式、结果是否是“令人满意的”、 “好的”或“可接受的”。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的教育信念不是在教师头脑里固有的，它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外，还需要教师本人的学习、思考和研究，需要教育哲学工作者的指导。

① 正确

② 错误

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【判断题】一个优秀的教师，必须对自己的教育哲学保持清醒的意识，缺乏这种清醒意识。

① 正确

② 错误

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