【单选题】【消耗次数:1】
递延年金的终值计算与(  )计算方法相同。
预付年金的终值
预付年金的现值
普通年金的终值
普通年金的现值
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【判断题】 递延年金终值的大小与递延期无关,故计算方法和普通年金终值相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 普通年金终值与普通年金现值互为逆运算。(  )
① 
② 
【单选题】 预付年金终值系数与普通年金终值系数的差别是()。
①  期数要减1
②  系数要加1
③  期数要加1,系数要减1
④  期数要减1,系数要加1
【判断题】 普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数
①  正确
②  错误
【判断题】 预付年金终值系数与普通年金终值系数相比,期数减1,系数加1。(  )
① 
② 
【判断题】 普通年金终值系数在数额上就等于普通年金现值系数的倒数。(  )
① 
② 
【判断题】 预付年金现值与预付年金终值的计算之间无逆运算关系。(  )
① 
② 
【判断题】 永续年金现值的大小、计算方法和普通年金现值相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 递延年金现值的大小与递延期无关,故计算方法和普通年金现值是一样的。(  )
① 
② 
【单选题】 普通年金终值系数的倒数称为( )。
①  复利终值系数
②  偿债基金系数
③  普通年金现值系数
④  投资回收系数
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【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性
【单选题】 幼儿园组织教工培训属于教职工管理基本任务中的( )。
①  保持
②  获取
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【单选题】 幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①  自发性
②  操作性
③  自觉性
④  自主性
【单选题】 幼儿园园长对教师的发展进行定期的观察与评估,其目的不在于( )。
①  促进教职工的自我成长
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④  了解特定人员岗位职责履行情况
【单选题】 幼儿园墙面布置十二生肖图案,意味着这个幼儿园注重中国文化传统,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①  行为层面
②  制度层面
③  物质层面
④  精神层面
【单选题】 幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①  系统性
②  创造性
③  操作性
④  引领性
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园常见的安全事故( )。
①  中毒
②  外伤
③  交通意外
④  烫伤
【单选题】 幼儿进行“冒险性活动”时,一定要让孩子明确( )。
①  方法
②  规则
③  内容
④  范围
【单选题】 在幼儿遇到突发问题时,教师要积极与家长沟通,以下哪一项说法不正确( )。
①  向家长解释幼儿园无责
②  稳定家长情绪
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④  给家长表述意见的机会
【单选题】 ( )是提高保教质量的、解决保教工作问题的一个保障。
①  幼儿园教研管理原则
②  幼儿园教研管理方法
③  幼儿园教研管理制度
④  幼儿园教研管理内容