【单选题】【消耗次数:1】
根据支付结算法律制度的规定,下列银行卡分类中,按照发行对象不同划分的是(  )。
外币卡、贷记卡
单位卡、个人卡
磁条卡、芯片卡
信用卡、准贷记卡
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【多选题】 下列银行卡中,属于信用卡的有( )。
①  专用卡
②  贷记卡
③  准贷记卡
④  转账卡
【单选题】 根据(  )的分类标准,银行卡可分为信用卡和借记卡。
①  结算币种
②  清偿方式
③  发行对象
④  信息载体
【单选题】 根据支付结算法律制度的规定,下列银行卡中,发卡银行对其账户内存款不计付利息的是( )。
①  准贷记卡
②  贷记卡
③  专用卡
④  转账卡
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①  准贷记卡
②  贷记卡
③  专用卡
④  转账卡
【单选题】 根据支付结算法律制度的规定,下列银行卡中,发卡银行对其账户内存款不计付利息的是( )。
①  A.准贷记卡
②  B.贷记卡
③  C.专用卡
④  D.转账卡
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①  A.准贷记卡
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【判断题】 根据银行卡分类的相关规定,银行卡按是否具有透支功能分为信用卡和借记卡,前者不具备透支功能,后者可以透支
①  正确
②  错误
【判断题】 根据银行卡分类的相关规定,银行卡按是否具有透支功能分为信用卡和借记卡,前者不具备透支功能,后者可以透支。( )
①  正确
②  错误
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①  磁条卡与芯片卡
②  借记卡与信用卡
③  单位卡与个人卡
④  贷记卡与准贷记卡
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【单选题】 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )
①  A、形式训练说
②  B、相同要素说
③  C、经验类化说
④  D、关系转换说
【单选题】 7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
①  A、可利用性、清晰性
②  B、可利用性、灵活性
③  C、可辨别性、清晰性
④  D、可辨别性、可利用性
【单选题】 阅读时在重点句子下画线,这是(  )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是(  )
①  A、课堂文化
②  B、课堂纪律
③  C、课堂气氛
④  D、课堂目标
【多选题】 学习的定义说明(   )
①  A、学习是行为或行为潜能的变化
②  B、学习引起的变化是持久的
③  C、学习引起的变化是短暂的
④  D、学习是由反复经验引起的
⑤  E、学习是生理心理成熟的结果
【多选题】 教育心理学对教育实践具有(   )的作用
①  A、描述
②  B、解释
③  C、验证
④  D、预测
⑤  E、控制
【多选题】 影响问题解决的因素( )
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
⑤  E、情绪状态
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者