实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺作用不可替代。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

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【判断题】 “两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

① 五年规划

② 精准扶贫

③ 改革开放

④ 依法治国

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【判断题】 “14个坚持”的基本方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“任务书”。

① 正确

② 错误

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【多选题】建设一支（）的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

① 听党指挥

② 骁勇善战

③ 能打胜仗

④ 作风优良

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【多选题】建设一支____、____、____的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

① 听党指挥

② 骁勇善战

③ 能打胜仗

④ 作风优良

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【单选题】建设一支____、___、___的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

① 听党指挥

② 骁勇善战

③ 能打胜仗

④ 作风优良

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【多选题】建设一支()的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

① A 听党指挥

② B 骁勇善战

③ C 能打胜仗

④ D 作风优良

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【多选题】建设一支（）的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

① A听党指挥

② B骁勇善战

③ C能打胜仗

④ D作风优良

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【判断题】中国梦的主要目标，是实现“两个一百年”奋斗目标。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】当代中国，只有（）制度和国家治理体系而没有别的什么制度体系，能够确保中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。

① 中国特色社会主义

② 新时代中国特色社会主义

③ 以经济建设为中心

④ 社会主义市场经济

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【单选题】下列说法不属于我国家校合作现状的是。

① 意识淡薄

② 层次较低

③ 家长从利己观念教育子女

④ 越来越规范

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【单选题】社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间，提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。

① 信息化

② 学习化

③ 多元化

④ 现代化

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【单选题】家校合作。

① 及早进行，防患于未然

② 出现问题再进行

③ 没问题不需进行

④ 校不作要求不进行

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【判断题】英国学者斯宾塞也非常主张把“准备做父母的教育”列入普通教育的范围。

① 正确

② 错误

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【判断题】社区教育的实用性特点表明社区教育使得居民获得较为实用的知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】社区是社会的一个基本单位。

① 正确

② 错误

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【判断题】孩子进入学校后，教育孩子的权利与义务都交给了学校，家长无权过问。

① 正确

② 错误

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【判断题】早期的家庭教育，对个体的思想观念的形成，智力的发展，性格的培养具有至关重要的影响。这体现了家庭教育的启蒙性特点。

① 正确

② 错误

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【单选题】班队工作者如何恰当地运用与学生进行交流，这对于形成良好的师生关系尤为重要。

① 思想

② 行动

③ 语言

④ 信息

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【单选题】是个体人格特征中的重要积极因素，也是人际关系中必不可少的“润滑剂”。

① 委婉

② 幽默

③ 反语

④ 含蓄

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