【多选题】【消耗次数:1】
公民的养成包括(  )。
良好的道德修养
宽容的心态
独立的判断能力
理性的行为方式
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【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【多选题】 会计职业道德修养的境界和方法包括(  )。
①  慎独
②  慎欲
③  慎微
④  慎省
【单选题】 下列选项中,不属于公民的养成的是(  )。
①  良好的道德修养
②  狭隘的心态
③  独立的判断能力
④  理性的行为方式
【单选题】 计算机的“逻辑判断能力”是指__________。
①  计算机拥有很大的存储装置
②  计算机是由程序规定其操作过程
③  计算机的运算速度很高,远远高于人的计算速度
④  计算机能够进行逻辑运算,并根据逻辑运算的结果选择相应的处理
【单选题】 以下()措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。
①  对绩效进行全面的评价
②  以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
③  确立道德准则
④  建立正式的保护机制
【多选题】 下列属于会计职业道德修养方法的有( )。
①  不断地进行“内省”
②  虚心向先进人物学习
③  要互相监督、指导
④  要提倡“慎独”精神
【判断题】 多媒体作品制作员的职业道德修养,主要是指职业责任、职业纪律、职业情感以及职业能力的修养。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师职业道德修养的基本方法有( )。
①  虚心向他人学习,自觉与他人交流
②  坚持自律和他律相结合
③  加强理论学习,注意内省
④  勇于实践锻炼,增强情感体验
【单选题】 为了提升员工的道德修养,组织的高层管理者应该特别重视()。
①  新员工招聘
②  建立明确可行的工作目标
③  定期的道德教育
④  以上都是
随机题目
【判断题】 诺尔斯的成人学习理论认为成人需要知道为什么学习,成人有进行自我指导的需求,成人可以为学习带来更多与工作有关的经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 虚拟培训组织认为,培训过程中学习过程非常重要,最有效的学习是在课堂上学习的。
①  正确
②  错误
【判断题】 《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习策略的特征主要有:( )
①  主动性
②  有效性
③  过程性
④  程序性
【多选题】 下列属于认知策略的是( )。
①  计划策略
②  精加工策略
③  组织策略
④  复诵策略
⑤  努力管理策略
【多选题】 行为学习理论的代表人物有( )。
①  班杜拉
②  斯金纳
③  苛勒
④  皮亚杰
【多选题】 人力资源开发的主要内容包括( )。
①  培训与开发
②  组织开发
③  职业开发
④  终身学习
⑤  普通教育
【多选题】 根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①  思考性策略
②  认知策略
③  元认知策略
④  资源管理策略
【多选题】 下列属于企业经营战略的有( )。
①  成长战略
②  差异化战略
③  成本领先战略
④  集中化战略
⑤  紧缩投资战略
【多选题】 期望理论认为一个人的行为基于三个因素:( )。
①  期望
②  努力程度
③  效价
④  实现手段
⑤  外部激励