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【多选题】【消耗次数：1】
权力与权利的区别包括（　　）。
① 行使主体不同（一般主体/国家机关及其工作人员）
② 处分方式不同（可以放弃和转让/不得放弃和转让）
③ 推定规则不同（法无禁止即可为/法无授权即禁止）
④ 体现不同（私人利益/公共利益）
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【判断题】 公民的民事权利是可以放弃和转让的，因此公民的民事权利能力也是可以放弃和转让的
①  正确
②  错误
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【判断题】 消费者行使监督权的对象只能是国家机关及其工作人员。
①  正确
②  错误
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【判断题】 现代法学一般认为，凡涉及公共权力、公共关系、公共利益和上下服从关系、管理关系、强制关系的法，即为公法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （　　）是指增进公共利益的外部结果，不同于工作总结，具有可测量性。
①  业绩
②  效率
③  绩效
④  技能
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【单选题】 以下犯罪行为的主体哪一种不限于国家机关工作人员？（ ）
①  玩忽职守罪
②  帮助犯罪分子逃避处罚罪
③  失职造成珍贵文物损毁、流失罪
④  故意泄露国家秘密罪
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【判断题】 5、依据刑法相关规定，泄露国家秘密罪的犯罪主体为国家机关工作人员，所以非国家机关工作人员泄露国家秘密构成犯罪的，酌情从轻处罚。
①  正确
②  错误
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【多选题】 按照适用法的主体的不同，我们可以将法的适用分为：
①  国家权力机关的法律适用
②  国家行政机关的法律适用
③  国家军事机关的法律适用
④  国家司法机关的适用
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【判断题】 由于新闻媒介的背景不同、性质不同、办报(台)的方向不同，宣传价值表现出强烈的政治倾向、利益取向(国家或民族利益、团体利益)和价值取向。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 宣传和新闻的区别除了出发点不同和归宿不同之外还包括（ ）
①  宣传内容
②  宣传对象
③  传播的方式不同
④  传播的要求不同
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随机题目
【单选题】 本课提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？
①  原则
②  核心
③  目标
④  目的
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【多选题】 以下属于民事单行法的是（）
①  《婚姻法》
②  《邮政法》
③  《继承法》
④  《公路法》
⑤  《合同法》
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【多选题】 ?十八届四中全会提出,坚持（）,提高社会治理法治化水平。
①  系统治理
②  依法治理
③  综合治理
④  源头治理
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【判断题】 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
①  对
②  错
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【单选题】 根据本课程，不属于《职业技能提升行动方案（2019－2021年）》明确的内容的是（）。
①  培训谁
②  谁培训
③  培训效果
④  如何补贴
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【单选题】 提升职业技能培训基础能力应该加强（）。
①  职业技能培训服务能力建设
②  职业技能培训创新能力建设
③  职业技能培训技术引进
④  职业技能培训集体参与
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【单选题】 党对反腐败是（）。
①  有禁区
②  零容忍
③  大范围覆盖
④  阶段发力
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【单选题】 美国高等教育的哲学基础：（）。
①  实用主义
②  进步主义
③  理想主义
④  实用主义和进步主义
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【单选题】 根据本课程，我国教育领域中，新兴学科为何得到支持（）？
①  是创新的基础
②  是引领的方向
③  是发展的基础
④  是科技的方向
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【单选题】 要健全高校（）领导下的校长负责制。
①  党委
②  中央
③  宣传
④  政委
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