调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律指的是（　　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 宪法

② 民商法

③ 行政法

④ 刑法

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【单选题】（）主要调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的。

① 商法部门

② 诉讼法部门

③ 民法部门

④ 刑法部门

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【单选题】调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称是( )。

① 民法

② 商法

③ 经济法

④ 行政法

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【判断题】民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和

① 正确

② 错误

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【单选题】民法是调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律，下列选项中，不属于民法所遵循原则的是（　　）。

① 民事主体地位不平等

② 意思自治

③ 诚实信用

④ 公序良俗

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【判断题】中华人民共和国民法调整公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】《民法总则》第二条规定：民法调整平等主体的（）、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

① 自然人

② 个体

③ 公民

④ 老百姓

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【判断题】民法调整平等主体之间的财产关系及人身关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据《民法总则》的规定，民法调整平等主体的（）之间的人身关系和财产关系。

① 社会团体

② 法人

③ 非法人组织

④ 自然人

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【判断题】 *经济法的调整对象与民商法、行政法有交叉。

① 正确

② 错误

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【判断题】民事法律关系是平等主体之间发生的、符合民事法律规范的、以权利与义务为内容的社会关系，是民法对平等主体之间的人身和财产关系加以调整的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】从教养方式上看，安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望，能主动与其他小朋友分享玩具。

① 正确

② 错误

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【判断题】 4-5岁的孩子会说“他今天得了颗小红星，所以很高兴。”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。

① 正确

② 错误

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【判断题】柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴儿形成哪种类型的依恋关系只与教养方式、儿童本身的气质特点有关。

① 正确

② 错误

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【判断题】直接感知美术形象期儿童对喜欢的物体和颜色是评价作品的两个标准。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3-4岁儿童，随着言语能力的发展，自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成，哭泣现象开始减少。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的气质存在类型的差异和好坏的区别。

① 正确

② 错误

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【判断题】美国心理学家哈洛的母爱剥夺试验说明了母爱对儿童的不可替代性。

① 正确

② 错误

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【判断题】当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴儿的情绪调控能力很大，当他们情绪发作时，大人可暂不予理睬。

① 正确

② 错误

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