【多选题】【消耗次数:1】
证券账户用来记载投资者所持有的证券(  )。
数量
货币收付
种类
相应的变动情况
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相关题目
【多选题】 资金账户用来记载和反映投资者买卖证券的(  )。
①  种类
②  结存数额
③  货币收付
④  证券收付
【单选题】 (  )是指投资者将持有的证券委托给证券公司保管,并由后者代为处理有关证券权益事务的行为。
①  证券托管
②  证券交易
③  证券存管
④  证券交付
【判断题】 应纳税所得额以个人投资者证券账户为单位计算,持股数量以每日日终结算后个人投资者证券账户的持有记录为准,证券账户取得或转让的股票数为每日日终结算后的净增(减)股票数。(  )
① 
② 
【单选题】 证券公司将投资者交给其保管的证券以及自身持有的证券统一交给证券登记结算机构保管,并由后者代为处理有关证券权益事务的行为是指(  )。
①  证券存管
②  证券托管
③  证券交易
④  证券交付
【单选题】 进入证券市场进行证券买卖的各类投资者即是证券投资的()
①  主体
②  客体
③  工具
④  对象
【判断题】 证券投资主体是指进入证券市场进行证券买卖的各类投资者。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于持有和买卖上海证券交易所上市证券的投资者,未办理指定交易的投资者的证券暂由(  )托管,其红利、股息、债息、债券兑付款在办理指定交易后可领取。
①  证券公司
②  中国结算公司上海分公司
③  中国证券登记结算有限责任公司
④  交易参与人
【判断题】 所谓证券投资是指个人或法人对有价证券的购买行为,这种行为会使投资者在证券持有期内获得与其所承担的风险相称的收益。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国证券账户种类的划分依据有(  )。
①  按照交易金额划分
②  按照交易场所划分
③  按照账户用途划分
④  按照投资者种类划分
【单选题】 目前,投资者在我国证券市场上进行证券交易时采用(  )。
①  代码制
②  挂名制
③  匿名制
④  实名制
随机题目
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。
①  层次性原则
②  动态性原则
③  科学性原则
④  方向性原则
【单选题】 社会规范方面的内容,不包括( )。
①  集体规则
②  学习规则
③  个性养成
④  生活规则
【单选题】 ( )是在尊重的前提下对学前儿童提出要求,在肯定的前提下对儿童的行为作出补充和修正。
①  侧面教育原则
②  情感支持性原则
③  正面教育原则
④  生活教育原则
【单选题】 利用整个环境为儿童营造温馨和谐、互相关爱、积极向上的生活氛围,利用的是( )。
①  角色扮演法
②  共情训练法
③  观察法
④  陶冶法
【单选题】 带去银行参观,来发展儿童的社会技能,属于( )。
①  陶冶法
②  角色扮演法
③  参观法
④  实践法
【单选题】 ( )指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
①  实践法
②  陶冶法
③  行为练习法
④  行为评价法
【单选题】 ( )不是游戏在社会性发展中的作用。
①  向同伴表达感情
②  让儿童学会轮流、分享和沟通
③  建立友谊
④  发展身体素质
【单选题】 ( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①  整合性原则
②  活动性原则
③  发展性原则
④  主体性原则
【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择,不包括( )。
①  练习儿童生活
②  符合儿童生活
③  表现儿童生活
④  贴近儿童生活
【单选题】 ( )是根据儿童的行动逻辑来进行主题设计的方法。
①  根据主题内涵的不同维度进行架构
②  根据不同领域进行渗透
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据社会教育的基本要素进行架构