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【多选题】【消耗次数:1】
全面推进依法治国,坚持中国共产党的领导是因为( )。
①
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
②
依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。
③
善于使党的主张通过法定程序成为国家意志,善于通过国家政权机关实施党对国家和社会的领导
④
党有自己的利益考量
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相关题目
【单选题】
党的领导是中国特色社会主义( ),是社会主义法治最根本的保证。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。
①
最基本的要求
②
最本质的特征
③
最大的前提
④
最终的目标
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【单选题】
要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的()。
①
A根本保障
②
B基本保证
③
C本质特征
④
D根本保证
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【单选题】
中国共产党()将“依法治国,建设社会主义法治国家”确立为治国的基本方略。
①
第十六次全国代表大会
②
第十五次全国代表大会
③
第十四次全国代表大会
④
第十三次全国代表大会
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【判断题】
党的十九大报告指出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是全面推进依法治国、加快社会主义法治国家最根本的保证。
①
党的领导
②
群众支持
③
拒腐防变
④
扩大民主
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【单选题】
( )是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。
①
为人民服务
②
党的领导
③
从严治党
④
依法行政
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【多选题】
中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,是社会主义现代化建设的根本保证。有了中国共产党的领导( )。
①
才能坚持中国现代化建设的正确方向
②
才能制定和执行正确的路线方针和政策
③
才能维护国家统一、社会和谐稳定,应对复杂国际环境
④
才能正确处理各种矛盾,凝聚亿万人民力量
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【判断题】
全面推进依法治国,总抓手是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义( ),建设社会主义法治国家
①
法律体系
②
法治体系
③
政治体系
④
宪法体系
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随机题目
【多选题】
班杜拉的自我效能理论中,( )对个人的行为起着关键作用。
①
控制点
②
文化素养
③
情感
④
客观环境
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【单选题】
学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①
复述策略
②
提问策略
③
计划策略
④
资源管理策略
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【单选题】
下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①
学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②
共享丰富的教学资源
③
双向信息交流,交互性较强
④
学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
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【单选题】
按照韦纳的成败归因理论,努力属于( )。
①
内部的、稳定的、不可控的因素
②
内部的、不稳定的、可控的因素
③
外部的、不稳定的、不可控的因素
④
外部的、稳定的、不可控的因素
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、( )等。
①
自我评价
②
自我教育
③
自我感觉
④
自我认知
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【单选题】
马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈( )分布。
①
U型
②
倒U型
③
金字塔状
④
线性
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【单选题】
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,有一半的记忆会在( )内消失,因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。
①
1小时
②
2小时
③
3小时
④
4小时
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【单选题】
下列哪一项不属于电大系统表彰的奖项( )。
①
优秀毕业生
②
“希望的田野”奖学金
③
优秀员工
④
优秀学员
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【单选题】
“时间是制造生命的原料”一语出自( )。
①
林肯
②
富兰克林
③
马克思
④
罗素
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【单选题】
( )已经成为现代人在各个阶段的第一需要。
①
二者互为前提
②
二者互为目的
③
二者相互促进
④
二者互相矛盾
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