【多选题】【消耗次数:1】
下列属于风险应对措施的有(  )。
风险规避
风险降低
风险分担
风险承受
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相关题目
【单选题】 采取业务分包、购买保险等方式和适当的控制措施,将风险控制在风险承受度之内的策略是风险应对的(  )。
①  风险规避
②  风险降低
③  风险分担
④  风险承受
【单选题】 (  )是企业在权衡成本效益之后,准备采取适当的控制措施降低风险或者减轻损失,将风险控制在风险承受度之内的策略。
①  风险规避
②  风险分担
③  风险承受
④  风险降低
【单选题】 造成损失小的风险,有利的风险应对措施是()。
①  风险自留
②  风险回避
③  风险预防
④  风险回避
【单选题】 ( )是提前采取一定措施来降低风险发生的概率,减轻风险发生的后果,把风险的严重性降低到可承受的水平。
①  风险规避
②  风险缓解
③  风险转移
④  风险接受
【判断题】 风险承受是企业对风险承受度之内的风险,在权衡成本效益之后,不准备采取控制措施降低风险或者减轻损失的策略。(  )
① 
② 
【判断题】 小企业风险管理的方法包括风险预测和识别、规避风险、转移风险、分散风险和控制风险。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于组织结构风险应对措施的是()
①  准备第二家货源
②  加强人力交接的控制
③  采用货到付款增加控制力
④  采用多货源采购方式以降低采购成本
【多选题】 风险应对策略包括( )。
①  风险规避
②  风险缓解
③  风险接受
④  风险转移
【单选题】 工程项目风险可分为技术风险和非技术风险,下列各项中属于非技术风险的是(  )。
①  材料及设备风险
②  施工技术风险
③  设计技术风险
④  生产工艺风险
【单选题】 工程风险和技术风险等,下列风险因素中属于技术风险的是()。
①  事故防范计划
②  现场防火设施
③  工程设计文件
④  一般技工的能力
随机题目
【单选题】 小学数学运算规则的学习是以( )学习为起点的。
①  方法
②  认数
③  概念
④  性质
【单选题】 概念与词汇的关系是( )关系。
①  一一对应
②  内容与形式
③  内涵与外延
④  抽象与概括
【单选题】 人的学习是以语言为中介,通过( )所代表概念来学习数学知识。
①  数学
②  符号
③  思维
④  推理
【单选题】 “平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于( )关系。
①  属种
②  交叉
③  对立
④  同一
【单选题】 数学概念是反映一类数学对象的( )的思维形式。
①  特征
②  一般属性
③  性质
④  本质属性
【单选题】 儿童几何学习的起点主要是( )。
①  已有概念
②  生活经验
③  公理体系
④  几何命题
【单选题】 概念的结构包括概念的“内涵”和概念的( )。
①  定义
②  抽象
③  符号
④  外延
【单选题】 不属于运算心理活动过程特征的是( )。
①  心智技能和动作技能协作
②  运算方法和运算技巧结合
③  外部操作和内部思维同步
④  形象感知和抽象思维统和
【单选题】 概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和( )等三个环节。
①  表征
②  简化
③  描述
④  思考
【判断题】 自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中,教师的控制性被大大地增加了,学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。( )
①  正确
②  错误