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【判断题】【消耗次数:1】
接受捐赠、无偿调拨的存货,其成本比照同类物品的市场价格或者有关凭据注明的金额确定。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
接受捐赠、无偿调入的存货没有相关凭据、同类或类似存货的市场价格也无法可靠取得的,该存货按照名义金额(即人民币1元,下同)入账。( )
①
对
②
错
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【判断题】
盘盈存货的成本,应当按照同类或类似存货的市场价格确定。盘盈存货实现的收益应当计入营业外收入。( )
①
对
②
错
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【判断题】
盘盈的库存物品,其成本按照有关凭据注明的金额确定;没有相关凭据、但按照规定经过资产评估的,其成本按照评估价值确定;没有相关凭据、也未经过评估的,其成本按照重置成本确定。( )
①
对
②
错
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【判断题】
盘盈的固定资产,按照同类或类似固定资产的名义金额确定入账价值;同类或类似固定资产的市场价格无法可靠取得的,按照市场价格入账。
①
正确
②
错误
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【单选题】
完全垄断市场中如果A市场价格高于B市场价格,则()。
①
A市场需求弹性大于B市场需求弹性
②
A市场需求弹性小于B市场需求弹性
③
两个市场需求弹性相等
④
无法比较AB市场的需求弹性
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【单选题】
接受委托人委托需要转赠给受赠人的物资,其成本按照有关凭据注明的金额确定。接受委托转赠的物资验收入库,按照确定的成本,借记( )科目,贷记“受托代理负债”科目。
①
银行存款
②
受托转增物资
③
其他收入
④
盘盈资产
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【单选题】
如果某种资源的影子价格大于其市场价格,则说明?
①
该资源过剩
②
该资源稀缺
③
企业应尽快处理该资源
④
企业应充分利用该资源,开僻新的生产途径
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【多选题】
下列对政府接受捐赠的存货说法正确的有( )。
①
其成本按照有关凭据注明的金额加上相关税费、运输费等确定
②
没有相关凭据可供取得,但按规定经过资产评估的,其成本按照评估价值加上相关税费、运输费等确定
③
没有相关凭据可供取得、也未经资产评估的,其成本比照同类或类似资产的市场价格加上相关税费、运输费等确定
④
没有相关凭据且未经资产评估、同类或类似资产的市场价格也无法可靠取得的,按照名义金额入账,相关税费、运输费等计入当期费用
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【单选题】
下列关于接受捐赠、无偿调入的库存材料的入账价值的确定,说法不正确的是( )。
①
按照有关凭据注明的金额加上相关税费、运输费等确定
②
没有相关凭据的,其成本比照同类或类似库存材料的市场价格加上相关税费、运输费等确定
③
没有相关凭据且其同类或类似库存材料的市场价格也无法可靠取得的,不用入账
④
没有相关凭据且其同类或类似库存材料的市场价格也无法可靠取得的,以名义金额(即人民币 1 元,下同)入账
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【判断题】
只要市场价格高于边际成本,垄断企业必定扩大产量。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①
融合课程
②
广域课程
③
相关课程
④
综合课程
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【单选题】
中国当前深化课程改革过程中所产生的种种教育热点问题(如“重点中学”存废之争、择校问题、民办教育与私立学校问题等)大都反映了
①
人们对教育公平的渴望
②
人们对提高教育地位的渴望
③
人们对提高教育质量的渴望
④
人们对受教育权利的追求
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【单选题】
以下不属于学科课程基本类型的是
①
科目本位课程
②
学术中心课程
③
综合学科课程
④
社会本位综合课程
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【单选题】
“能写出清晰又有调理的社会学科计划的报告”,属于下列哪种课程目标
①
普遍性目标
②
行为目标
③
生成性目标
④
表现性目标
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【单选题】
“八年研究”为以下哪种理论提供了特定环境条件
①
学科结构
②
实践性课程
③
发现学习
④
泰勒原理
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【单选题】
古德莱德的课程层次理论中,“运作的课程”属于
①
课程计划
②
课程采用
③
课程实施
④
课程评价
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【单选题】
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
①
布鲁纳
②
赫尔巴特
③
斯金纳
④
查特斯
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【单选题】
一项课程变革计划能否取得成功实施取决于课程变革的特征、学区的特征、外部环境的特征和
①
学校的特征
②
教育的特征
③
教学的特征
④
学生的特征
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【单选题】
评价应该向听取评价结果的人提供他们所关心的信息,评价者应该充分了解那些人所关心的问题,这种观点属于以下哪种评价模式
①
目标达成模式
②
差别模式
③
外貌模式
④
回应模式
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【单选题】
本质上受“科技理性”或“工具理性”所支配,核心是追求对被评价对象的有效控制和改进,这种评价属于以下课程与教学评价哪种基本取向?
①
学科取向
②
目标取向
③
过程取向
④
主体取向
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