【单选题】【消耗次数:1】
无偿调出、对外捐赠文物文化资产,按照发出文物文化资产的账面余额,借记“(  )”科目,贷记“文物文化资产”科目。
其他应收款
待处理财产损溢
营业外支出
其他费用
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 高等学校接受捐赠、无偿调入的文物文化资产,按(  )入账,借记“文物文化资产”科目,贷记“其他收入”等科目。
①  捐赠企业的账面价值
②  名义金额
③  实际价值
④  市场暂估价
【单选题】 无偿调出、对外捐赠固定资产的会计处理方法是借方记( )。
①  待处理财产损溢
②  固定资产
③  在建工程
④  资产基金——固定资产
【判断题】 盘盈固定资产通过“待处理财产损溢”科目核算,其净收益计入当期营业外收入。
①  正确
②  错误
【判断题】 盘盈固定资产通过“待处理财产损溢”科目核算,其净收益计入当期营业外收入。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 (单选)“待处理财产损溢”科目属于( )
①  资产类科目
②  负债类科目
③  所有者权益类科目
④  成本类科目
【判断题】 在产品发生盘盈时,应按盘盈在产品的成本(一般按计划成本计价)借记“生产成本”科目,贷记“待处理财产损溢”科目。(  )
① 
② 
【多选题】 企业确认营业外收入,借记(  )等科目,贷记“营业外收入”科目。
①  固定资产清理
②  银行存款
③  库存现金
④  应付账款
【判断题】 销售农产品时,按已收或应收款借记“银行存款”、“应收款”,贷记“经营收入”科目,同时,按实际成本借记“经营支出”,贷记“农产品”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 经批准转销固定资产盘亏净损失时,账务处理应借记“营业外支出”账户,贷记“固定资产清理”账户。
①  正确
②  错误
【判断题】 业单位出售、无偿调出、对外捐赠、盘亏、毁损、报废等固定资产的处置均通过“待处置财产损溢”科目核算;企业固定资产的出售、报废、毁损、对外投资、非货币性资产交换、债务重组等,通过“固定资产清理”科目核算。(  )
① 
② 
随机题目
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在班队活动中最常开展的是 。
①  主题班队会
②  主题报告会
③  主题座谈会
④  主题伦理性讲话
【单选题】 班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择,自愿参加,教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的 特点。
①  主体的差异性
②  性质的自愿性
③  内容的广泛性
④  形式的灵活性
【单选题】 班队工作者要抓住时代的脉搏,选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循 原则。
①  主体性
②  时代性
③  多样性
④  整体性
【单选题】 主题班队会一般是全体参加,一学期开展 次。
①  4—5
②  3—4
③  1—2
④  2—3
【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
【判断题】 学期工作总结会主要是对照学期初的计划,回顾一学期的工作,总结经验,吸取教训。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动有了内容,必须有能吸引人的、不落俗套的形式来达到要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动整体性原则就是指班队活动内容要包括德、智、体、美、劳几方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动多样性原则就是指班队活动形式要多种多样。
①  正确
②  错误