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【单选题】【消耗次数:1】
“财政应返还额度”科目应设置( )两个明细科目,进行明细核算。
①
“代管经费”和“财政授权支付”
②
“财政直接支付”和“零余额账户用款额度”
③
“财政直接支付”和“财政授权支付”
④
“科研经费拨款”和“财政授权支付”
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( ):本科目核算实行国库集中支付的单位应收财政返还的资金额度,包括可以使用的以前年度财政直接支付资金额度和财政应返还的财政授权支付资金额度。
①
零余额账户用款额度
②
财政应返还额度
③
资金结存
④
财政拨款结转
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【判断题】
财政应返还额度是指行政单位尚未收到的财政直接支付用款额度和尚未收到的财政授权支付用款额度。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
“( )”科目核算实行国库集中支付的高等学校根据财政部门批复的用款计划收到和支用的零余额账户用款额度;该科目主要用于财政授权支付方式结算。
①
零余额账户用款额度
②
库存现金
③
财政应返还额度
④
事业结余
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【单选题】
年终行政单位根据本年度已下达的财政授权支付用款额度与当年财政授权支付实际发生数的差额,应作会计分录()。
①
借记“零余额账户用款额度”科目,贷记“财政拨款收入”科目
②
借记“零余额账户用款额度”科目,贷记“财政应返还额度”科目
③
借记“财政应返还额度”科目,贷记“零余额账户用款额度”科目
④
借记“财政应返还额度”科目,贷记“财政拨款收入”科目
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【多选题】
财政资金支出按照不同的支付主体分别实行财政直接支付和财政授权支付。实行财政直接支付的支出包括( ).
①
工资支出
②
购买支出
③
转移支出
④
零星支出
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【单选题】
在财政授权支付方式下,事业单位在()确认财政补助收入。
①
年终计算出尚未使用的财政授权支付额度时
②
收到财政部门批复年度财政授权支付预算指标时
③
按规定时间和程序向财政部门申请财政授权支付用款额度时
④
收到单位零余额账户代理银行转来财政授权支付到账通知书时
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【判断题】
行政单位对于单位零余额账户的业务通过设置“零余额账户用款额度”科目进行核算,对于财政零余额账户的业务通过设置“财政零余额账户存款”科目进行核算。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列用于财政直接支付的账户是()。
①
预算单位零余额账户
②
国库存款账户
③
特设银行账户
④
财政零余额账户
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【判断题】
预算单位零余额账户用于财政直接支付和与国库单一账户进行清算。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位的单位零余额账户用于财政直接支付。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①
实践性
②
可行性
③
衔接性
④
发展性
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【单选题】
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是
①
克伯屈
②
杜威
③
卢梭
④
福禄培尔
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【单选题】
课程的组织方式或设计课程的种类是指
①
课程计划
②
课程标准
③
课程类型
④
课本
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【单选题】
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①
省级课程
②
地级课程
③
县级课程
④
校本课程 或学校课程
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【单选题】
下列哪个不属于《三国演义》的艺术成就【 】
①
虚实结合的创作原则
②
人物心理描写完整
③
善于描写各种战争
④
宏伟壮阔、完整严密的艺术结构
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【单选题】
课堂上讲了几种《三国演义》的艺术成就【 】
①
三种
②
四种
③
五种
④
六种
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【单选题】
课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①
课程内容的组织方式
②
课程内容的属性
③
课程管理主体
④
课程设置形式
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【单选题】
作者以【 】的政治道德观念为核心
①
兵家
②
法家
③
道家
④
儒家
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【单选题】
《三国演义》中谁是:“仁政”的代表【 】
①
孙权
②
刘备
③
曹操
④
袁绍
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【单选题】
《三国演义》全书可分为几个大部分【 】
①
三个
②
四个
③
五个
④
六个
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