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【单选题】【消耗次数:1】
从零余额账户提取现金,借记“库存现金”科目,贷记“( )”科目。
①
零余额账户用款额度
②
银行存款
③
零余额账户
④
财政应返还额度
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )包括库存现金、银行存款、零余额账户用款额度等。
①
货币资金
②
短期投资
③
应收及预付款项
④
存货
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【判断题】
年末,“零余额账户用款额度”科目余额应结转下年。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位对于单位零余额账户的业务通过设置“零余额账户用款额度”科目进行核算,对于财政零余额账户的业务通过设置“财政零余额账户存款”科目进行核算。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
零余额账户用款额度监督检查的内容主要包括( )。
①
零余额账户用款额度业务相关岗位及人员的设置情况
②
零余额账户用款额度授权批准制度的执行情况
③
支付款项印章的保管情况
④
票据的保管情况
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【单选题】
下列关于零余额账户用款额度的说法中正确的有( )。
①
科目核算实行国库集中支付的事业单位根据财政部门批复的用款计划,收到和支用的零余额账户用款额度
②
因退货等引起的国库授权支付额度的退回,退回金额应贷记零余额账户用款额度
③
年末财政授权额度支付预算数大于财政授权额度下达数的金额,应贷记财政补助收入
④
期初收到代理银行盖章的“财政授权支付额度到账通知书”后才可以确认相关的财政补助收入
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【判断题】
实行国库集中收付制度的事业单位应该设置“零余额账户用款额度”科目来核算。( )
①
对
②
错
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【单选题】
“( )”科目核算实行国库集中支付的高等学校根据财政部门批复的用款计划收到和支用的零余额账户用款额度;该科目主要用于财政授权支付方式结算。
①
零余额账户用款额度
②
库存现金
③
财政应返还额度
④
事业结余
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【判断题】
事业单位在财政零余额账户中的预算额度或用款额度,也作为事业单位的资产反映。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
国库单一账户是人们在银行开设的国库存款账户,它与财政零余额账户、单位预算内零余额账户和特设专户进行清算,实现财政国库集中支付。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
申请贴现的高等学校银行存款账户余额不足,银行作逾期贷款处理,应按照转作贷款的本息,借记“应收账款”科目,贷记“( )”科目。
①
应付账款
②
应付票据
③
应收票据
④
短期借款
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随机题目
【单选题】
校长应该基于共同体的建设,通过()等来引领团队和学校的发展,不包括()
①
A.办学思想
②
B.学校制度
③
C.服务保障
④
D.生源来源
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【单选题】
传统教育模式下,每年捐给西部贫困地区每个孩子用于购买书本的经费是()
①
A.100-200元
②
B.200-300元
③
C.250-350元
④
D.300-400元
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【单选题】
信息基础设施不断完善,新增()个国家级骨干网直联点。
①
A.5
②
B.6
③
C.7
④
D.8
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【单选题】
政治思想素质是教师的()
①
A.责任
②
B.灵魂
③
C.核心
④
D.思想
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【单选题】
基于充分代表性完善决策机制,学校应设立()。
①
A.学校校务委员会或理事会
②
B.校长
③
C.校社区
④
D.专业部门
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【单选题】
调查发现,()的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。
①
A.20%
②
B.70%
③
C.50%
④
D.40%
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【单选题】
人是共性与个性的统一体,教育为育人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重()
①
学生自主
②
教师主导
③
教学相长
④
因材施教
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【单选题】
()是传统知识分子的核心构成部分。
①
A.教
②
B.师
③
C.学
④
D.德
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【单选题】
移动的学习模型不包括()
①
A.基于短信息的学习模式
②
B.当面授课的学习模式
③
C.在线实时信息交互的学习模式
④
D.在线信息下载的学习模式
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【单选题】
教育深化改革和发展最重要的是要()
①
A.提高教师教学能力
②
B.坚持正确的政治方向
③
C.提高教师的全面素质
④
D.提高教师责任心
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