【判断题】【消耗次数:1】
短期投资是指非义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间不超过1年(含1年)的投资,主要是国债投资。(  )
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 (  )是指非义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间不超过1年(含1年)的投资,主要是国债投资。
①  短期投资
②  长期投资
③  长期股权投资
④  应付账款
【判断题】 短期投资是指义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间不超过1年(不含1年)的投资,主要是国债投资。(  )
① 
② 
【单选题】 (  )是指非义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间超过1年(不含1年)的各种股权和债权性质的投资。
①  短期投资
②  长期投资
③  中期投资
④  应收利息
【单选题】 “(  )”科目的核算范围:高等学校依法取得的,持有时间不超过 1 年(含1 年)的投资,主要是国债投资。
①  短期投资
②  长期投资
③  长期负债
④  长期应付款
【判断题】 “短期投资”科目核算事业单位依法取得的,持有时间不超过1年(含1年)的投资。(  )
① 
② 
【单选题】 事业单位依法取得的,持有时间不超过1年(含1年)的投资,指的是(  )。
①  短期投资
②  长期投资
③  应收款项
④  预付款项
【判断题】 “短期投资”科目的核算范围:科学事业单位依法取得的,持有时间超过 1 年(不含 1 年)的股权和债权性质的投资。(  )
① 
② 
【判断题】 义务教育阶段中小学校不提取修购基金。(  )
① 
② 
【单选题】 中小学校义务教育阶段不得使用的会计科目是(  )。
①  零余额账户用款额度
②  长期投资
③  应付职工薪酬
④  事业结余
【单选题】 “长期股权投资”科目核算高等学校持有时间准备超过1年(不含1年)的各种股权性质的投资,主要指对(  )的投资。
①  金融企业
②  校办产业
③  中小企业
④  国企
随机题目
【单选题】 ( )是谈判人员具有的可以使谈判活动顺利完成的个性心理特征。
①  谈判能力
②  严谨细致
③  吃苦耐劳
④  专业知识
【单选题】 谈判是追求( )的过程。
①  自身利益要求
②  双方利益要求
③  双方不断调整自身需要,最终达成一致
④  双方为维护自身利益而进行的智力较量
【单选题】 “信守承诺、注意细节、坦诚相待、勇于道歉”是运用商务谈判基本原则中的( )原则。
①  诚信原则
②  合作原则
③  互利共赢
④  立场服从利益
【单选题】 开局阶段,当谈判双方对对手情况了解甚少,对对手态度不明朗时,宜建立的谈判气氛是( )。
①  高调气氛
②  自然气氛
③  低调气氛
④  感情称赞
【单选题】 ( )在交易与交易合同谈判中发挥助手作用,在形成交易财务评估和交易清算的谈判中发挥主力作用。
①  商务人员
②  经济人员
③  技术人员
④  法律人员
【单选题】 ( )是谈判班子的核心,主要在形成交易与交易合同方面发挥作用。
①  商务人员
②  经济人员
③  技术人员
④  法律人员
【多选题】 商务谈判中开局导入的几个重点环节说法正确的是( ).
①  在会场中应以友好的态度出现,表情自然开诚布公,充分表现自己的诚意
②  注意握手的力度、时间长短与方式,以表现谈判者的亲切、郑重
③  问候语言亲切,语气和蔼,营造轻松自如的谈话环境
④  落座时注意主谈人居中,其他人以职务高低向两边扩展而坐
【多选题】 关于对商务谈判人员培训方法的描述正确的是( ).
①  系统性的专业培训,谈判人员能较为全面的接受专业训练
②  短期性的专门培训,针对性强,注重实效
③  设置合理的奖酬制度,给予相应的回报与答谢
④  实践性的自我培训,是一种“传、帮、带”的方法
【多选题】 谈判人员思想品德的主要表现是( ).
①  遵纪守法
②  廉洁奉公
③  讲求道德
④  利润最优
【多选题】 下列哪项是商务谈判的特征( )。
①  以获得经济利益为目的
②  以价值判断为核心
③  商务谈判就是价格谈判
④  注重合同条款的严密性与准确性