【判断题】【消耗次数:1】
“非财政补助结余”项目反映中小学校自年初至报告期末累计实现的非财政补助结余弥补以前年度经营亏损后的余额。(  )
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相关题目
【判断题】 非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。(  )
① 
② 
【判断题】 非财政补助结余分配是核算事业单位本年度非财政补助结余分配的情况和结果。(  )
① 
② 
【单选题】 (  )科目核算中小学校滚存的财政补助结转资金,包括基本支出结转和项目支出结转。
①  财政补助结转
②  财政补助结余
③  非财政补助结转
④  专用基金
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。(  )
① 
② 
【判断题】 “经营结余”核算科学事业单位一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额。(  )
① 
② 
【多选题】 以下关于“非财政补助结余分配”科目说法正确的有(  )。
①  “非财政补助结余分配”科目核算的是中小学校本年度非财政补助结余分配的情况和结果
②  年末结账后,“非财政补助结余分配”科目应无余额。
③  有企业所得税缴纳义务的中小学校计算出应缴纳的企业所得税时,借记非财政补助结余分配,贷记应缴税费——应缴企业所得税
④  按照有关规定提取职工福利基金的,按照提取的金额,借记非财政补助结余分配,贷记专用基金——职工福利基金
【单选题】 事业单位的非财政补助结余经分配后转入()。
①  经营结余
②  事业基金
③  财政补助结余
④  专用基金
【多选题】 非财政补助结转结余主要通过(  )科目进行会计核算。
①  非财政补助结转
②  事业结余
③  经营结余
④  非财政补助结余分配
【判断题】 非财政补助结余分配属于资产类科目。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 下列网络稿件标题中采用了拟人化修辞手法的是( )。
①  《计算机也要“扫盲”了》
②  《我科学家在兔耳上复制出“人耳”》
③  《天津:“卡”在节日好尴尬》
④  《中俄美新世纪将上演新版“三国演义”》
【单选题】 综合网站的博客栏、博客网站的专栏频道采用的都是( )的这种网络稿件归类原则。
①  按文稿体裁归类
②  按信息形式归类
③  按作者归类
④  按文稿涉及主要人物身份归类
【单选题】 决定相关新闻能否与当前新闻产生真正关联的决定性因素是( )。
①  关键词的选取和设置
②  网状文本的选取和设置
③  超级链接的运用
④  超级链接的写作
【单选题】 采用完整问卷调查形式的优点是( )。
①  能吸引较多网民参与调查
②  多用于了解网民状况
③  调查结果一般不可靠
④  调查一般快捷简单
【单选题】 下列选项中对“关键词”表述准确的是( )
①  关键词与表达主题有关,但其意义比主题要狭窄
②  文中出现频率较高的词就是关键词
③  出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键词
④  关键词以名词为主,包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等
【单选题】 在对专题网页进行编排设计时要按照一定的步骤进行,下列选项中排序正确的是( )。a. 编排栏目 b. 设计页面 c. 选择图片 d. 搭配色彩 e. 制作标题
①  abdce
②  bcdae
③  badec
④  bdeca
【单选题】 处理网络信息的基本出发点是( )。
①  判断信息价值
②  判断信息来源
③  判断信息要素
④  分析信息质量
【单选题】 网络新闻专题具有而传统新闻专题不具有的特点是( )
①  综合性
②  全面性
③  深入性
④  超级链接性
【单选题】 ( )不属于数据链路层的功能。
①  链路管理
②  路由选择
③  流量与差错控制
④  异常情况处理
【单选题】 下列( )属于中继器的功能。
①  减少数据发送冲突的发生,避免拥挤,提高网络带宽
②  对信号进行复制、整型和放大
③  数据链路层控制
④  路由选择