专用基金包括（　　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

专用基金包括（　　）。

① 职工福利基金

② 科技成果转化基金

③ 其他基金

④ 科学事业单位历年积存的非限定用途净资产

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【判断题】专用基金”科目核算事业单位按规定提取或者设置的具有专门用途的净资产，主要包括修购基金、职工福利基金等。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】事业单位的净资产包括事业基金、非流动资产基金、专用基金、财政补助结转结余、非财政补助结转结余等。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】事业基金期末贷方余额，反映中小学校历年积存的非限定用途净资产的金额。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】专用基金是指事业单位按规定提取或者设置的具有专门用途的净资产。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】 “非流动资产基金——固定资产”是指事业单位占用在固定资产上的基金。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “非流动资产基金固定资产”是指事业单位占用在固定资产上的基金。

① 正确

② 错误

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【多选题】属于专用基金的明细科目的有（　　）。

① 修购基金

② 奖助学基金

③ 职工福利基金

④ 代管款项

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【多选题】下列通过各项通过专用基金核算的有（　　）。

① 职工福利基金

② 彩票兑奖周转金

③ 彩票发行销售风险基金

④ 其他专用基金

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【单选题】下列不属于专用基金明细科目的是（　　）。

① 修购基金

② 事业收入

③ 职工福利基金

④ 奖助学基金

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【多选题】学校食堂专用基金的种类主要包括（　　）。

① 按规定比例提取的存货跌价准备金

② 按规定比例提取的物价风险准备金

③ 按规定比例提取的修购基金

④ 按规定比例提取的保证金

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【多选题】教育民主化作为一种教育改革行动或过程，要遵循一些基本的原则，这些原则包括

① 平等原则

② 参与原则

③ 自主原则

④ 宽容原则

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【多选题】针对如何构建教师个人教育哲学，我们认为应从以下几个方面努力( )。

① 掌握一定的哲学知识

② 掌握基本的教育哲学内容

③ 厘清教育观念和教育口号

④ 分析自己的教育经验

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【多选题】教师个人教育哲学受教师（）的影响，具有相当程度的个性色彩。

① 教育经验

② 教育信念

③ 教育生涯

④ 教育理想

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【多选题】根据公正观念应用的社会领域，可以把社会公正划分为

① 法律公正

② 经济公正

③ 文化公正

④ 教育公正

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【多选题】以下关于公正与社会生活的关系表述正确的是

① 公正是社会稳定的基石

② 公正是社会和谐的机制

③ 公正是社会发展的重要目标

④ 公正会损害效率

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【多选题】经济公正是主体在经济活动中“应得”与“相称”，既体现在（）领域，也体现在（）和（）领域。

① 交换

② 生产

③ 分配

④ 消费

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【多选题】教育公正实现的基本原则包括

① 平等原则

② 差别原则

③ 程序优先原则

④ 满足需要多样性的原则

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【多选题】无论是作为一种价值范畴，还是作为一种价值评价的实践，公正都具有鲜明的（）( )，不同社会地位和历史发展阶段的人们往往持有不同的公正观念，对于同样的现象有着不同的公正性评价。

① 历史性

② 普适性

③ 社会性

④ 公正性

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【多选题】公正需要教育的原因有

① 公正的社会是自然形成的，教育只是其中一种途径

② 公正作为一种个人德性需要教育

③ 公正作为一种政治价值观需要教育

④ 公正作为一种主观价值评价需要教育

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【多选题】教师成长的核心是教育哲学观的发展，要促进创造性教师教育哲学观的发展，尤其需要解决的首要问题是让教师具有（）的意识和能力。

① 反思

② 批判

③ 科研

④ 教学

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