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【判断题】【消耗次数:1】
“其他应付款”所属明细科目期末为贷方余额的,应在本表“其他应收款”项目填列。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
“其他应收款”所属明细科目期末为借方余额的,应在“其他应付款”项目填列。( )
①
对
②
错
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【单选题】
“应收账款”所属明细科目期末为贷方余额的,应在( )项目填列。
①
预收账款
②
预付账款
③
应收账款
④
应付账款
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【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
资产负债表中的“其他应收款”项目填列时,应直接根据“其他应收款”科目余额填列。( )
①
√
②
×
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【单选题】
下列各项中,“预付账款”科目所属明细科目期末为贷方余额,应将其贷方余额列入的资产负债表项目是()。
①
预收款项
②
预付款项
③
应收账款
④
应付账款
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【单选题】
在编制资产负债表时,如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额,则应在( )项目中反映。
①
应收账款
②
应付账款
③
预收账款
④
预付账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细账户期末如果出现贷方余额,应填入资产负债表的项目是( )。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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随机题目
【判断题】
只要实施民主制度就能够实现社会公正的政治框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阿克顿将“自由”定义为,不是压制别人的权利,而是在不妨碍他人的前提下按照我们自己选择的方式进行生活和思考的权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在理性的教化及教学的合理化过程中,教师的作用是微乎其微的,因为就学生而言,理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由教育是“大众教育”,而非“精英教育”,是一般的“职业教育”,而非“博雅教育”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些文艺复兴时期的思想家将理性看成是人的自然属性,即“随心所欲”和“为所欲为”。
①
拉伯雷
②
加尔文
③
培根
④
蒙田
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【多选题】
联合国教科文组织在一份文件规定教师享受的基本教学自由包括
①
设定教学目标的自由
②
选择和使用教材的自由
③
选择教法的自由
④
参加课程、教材、教具开发的自由
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【多选题】
现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①
教学目标方面
②
教学内容方面
③
教学评价方面
④
教学结果方面
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【多选题】
所谓自由教育的理性主义精神主要是指
①
自由教育就是遵循儿童的天性
②
自由教育不是无限制的随心所欲
③
自由教育有利于发展理性
④
理性的陶冶是自由教
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【多选题】
民主意识即是指“民主常识”以及建立在在这种常识基础上的行为倾向性,这种民主常识及其行为倾向性包括
①
平等意识
②
民主意识
③
公共意识
④
参与意识
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【多选题】
社会知识的基本特征包括
①
社会知识是一种规范性的知识或策略性的知识
②
社会知识的发展方式是螺旋性的
③
社会知识具有鲜明的文化性
④
社会知识诉诸于一具体社会实践效果的“证实”
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