【判断题】【消耗次数：1】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额，转入新账的“其他应付款”科目。其中：中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的，应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额，转入新账的“受托代理负债”科目。（ ）
①
对
②
错
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当将原账的“其他应收款”科目余额，转入新账的“其他应收款”科目。新制度设置了“在途物品”科目，中小学校在原账“其他应收款”科目中核算了已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项，应当将原账的“其他应收款”科目余额中已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项金额，转入新账的“在途物品”科目。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额：借记资金结存——货币资金，贷记非财政拨款结余。（ ）
①
对
②
错
【多选题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，下列说法中，属于“事业支出”科目明细的有（ ）。
①
工资福利支出
②
商品和服务支出
③
对个人和家庭补助支出
④
资本性支出
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的，应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析，区分：预付款项的金额（将来很可能列支）和非预付款项的金额；对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中， “在建工程”科目余额（基建“并账”后的金额）中属于预付备料款、预付工程款的金额，转入新账的“预付账款”科目相关明细科目；将原账的“在建工程”科目余额（基建“并账”后的金额）减去预付备料款、预付工程款金额后的差额，转入新账的“在建工程”科目。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额，在新旧制度转换时，无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
新制度设置了“库存物品”科目，原制度设置了“库存物资”科目。转账时，医院应当将原账“库存物资”科目余额中属于医院受托存储保管的物资和受托转赠的物资金额，转入新账的“受托代理资产”科目。（ ）
①
对
②
错
【单选题】
自（ ）起，中小学校应当按照新制度设置收入类、费用类科目并进行账务处理。
①
2018年11月1日
②
2018年12月1日
③
2019年1月1日
④
2019年2月1日
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