【多选题】【消耗次数:1】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,下列说法中属于资产类科目的有(  )。
财政应返还额度
短期投资
固定资产
银行存款
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【多选题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,下列说法中,属于“事业支出”科目明细的有(  )。
①  工资福利支出
②  商品和服务支出
③  对个人和家庭补助支出
④  资本性支出
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,固定资产准则的主要内容是总则、固定资产的确认、固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产的处置、固定资产的披露及附则。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,电话机、传真机、复印机的折旧年限为5年。(  )
① 
② 
【单选题】 下列各项不属于中小学校净资产类科目的是(  )。
①  非流动资产基金
②  专用基金
③  财政补助结转
④  财政应返还额度
【多选题】 关于中小学校执行《政府会计制度》的新旧制度衔接总要求的内容,下列说法中正确的有(  )。
①  按照新制度及补充规定进行会计核算、编制财务报表和预算会计报表
②  新旧制度衔接工作
③  及时调整会计信息系统
④  将原未入账事项登记新账财务会计科目
【单选题】 关于中小学校执行《政府会计制度》的新旧制度衔接总要求的内容,下列说法不正确的有(  )。
①  按照新制度及补充规定进行会计核算、编制财务报表和预算会计报表
②  新旧制度衔接工作
③  及时调整会计信息系统
④  将原未入账事项登记新账财务会计科目
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额,转入新账的“其他应付款”科目。其中:中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的,应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额,转入新账的“受托代理负债”科目。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当将原账的“其他应收款”科目余额,转入新账的“其他应收款”科目。新制度设置了“在途物品”科目,中小学校在原账“其他应收款”科目中核算了已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项,应当将原账的“其他应收款”科目余额中已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项金额,转入新账的“在途物品”科目。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 开展各种形式的治安宣传教育,建立健全( )、严防、严治、严打的社区治安综合管理网络。
①  严教
②  严管
③  严抓
【判断题】 社区教育管理就是对社区教育资源(包括人力、物力、财力和信息等)进行合理组合,使之有效运转,以实现组织目标的协调活动过程,也是对社区内的教育资源进行开发、利用,以实现社区教育的最终目标的一种组织力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区文化是指社区成员精神活动、生活方式和行为规范的总和
①  正确
②  错误
【单选题】 社区文化包括环境文化、行为文化、制度文化和( )四个方面的内容
①  物质文化
②  精神文化
③  政治文化
【单选题】 社区教育按其内容来划分,可以分为技能课拓展型社区教育模式、( )、区域共建型社区教育模式、社团协会带动型模式、搭建社区学校化、学校社区化建设教育模式。
①  学习活动创建型社区教育模式
②  连动型社区教育模式
③  综合型社区教育模式
【单选题】 从具体的操作层面来看,社区教育管理主要包括工作管理、人员管理、资金管理、( )、常规管理
①  服务管理
②  办公管理
③  档案管理
【单选题】 社区文化具有区域性、( )、分散性、多元性、归属性等特征
①  群众性
②  聚合性
③  单一性
【单选题】 1915年( )提出“学校是社会的基础”的思想
①  曼雷
②  杜威
③  莫托
【判断题】 业主委员会是业主大会的常设机构,它的性质是本物业管理区域内代表全体业主对物业实施自治管理的组织。其权力来源于业主大会的授权
①  正确
②  错误
【判断题】 物业服务企业通常是指符合法律规定,依法向业主提供服务,为业主和租户提供综合服务和管理的独立核算、自负盈亏的经济实体
①  正确
②  错误