【单选题】【消耗次数:1】
《企业会计准则第2号——长期股权投资》应用指南(2014年修订)指出,“投资方对被投资单位(  )的权益性投资,即对联营企业投资“。
具有重大影响
不具有重大影响
达到控制
没有达到控制
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相关题目
【判断题】 长期股权投资权益法只适用于投资企业对被投资企业具有重大影响,即对联营企业投资,应当采用权益法。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响的权益性投资,均属于长期股权投资,应通过成本法核算。(  )
① 
② 
【判断题】 根据企业会计准则的相关规定,对被投资单位有重大影响的长期股权投资应采用成本法进行核算。(  )
① 
② 
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,投资方收到被投资方派发的股票股利时,应当(  )。
①  计入投资收益
②  冲减投资成本
③  增加资本公积
④  只作备忘记录
【多选题】 采用权益法核算长期股权投资,下列各项中会影响投资企业长期股权投资账面价值的有(  )。
①  被投资单位因其他权益工具投资公允价值的变动而确认其他综合收益
②  被投资企业计提盈余公积
③  被投资单位宣告分派股票股利
④  计提长期股权投资减值准备
【判断题】 在《企业会计准则》下,企业对持有的长期股权投资采用成本法进行后续计量,当被投资方实现的净利润时不做账务处理。(  )
① 
② 
【单选题】 企业通常可以通过以下(  )来判断是否对被投资单位具有重大影响。
①  向被投资单位提供关键技术资料
②  没有被投资单位派出管理人员
③  与被投资单位之间无重要交易
④  在被投资单位的董事会或类似权力机构中没有派代表
【单选题】 企业通常可以通过以下(  )来判断是否对被投资单位具有重大影响。
①  在被投资单位的董事会或类似权力机构中没有派有代表
②  不参与被投资单位的财务和经营政策的制定过程
③  与被投资单位之间无重要交易
④  与被投资单位之间发生重要交易
【多选题】 采用权益法核算长期股权投资,下列各项中会影响投资企业长期股权投资账面价值的有(  )。
①  被投资单位因可供出售金融资产公允价值的变动而确认其他综合收益
②  被投资企业计提盈余公积
③  被投资单位宣告分派股票股利
④  计提长期股权投资减值准备
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,如果被投资方发生亏损,投资方对应负担的亏损额的会计处理是(  )。
①  冲减投资账面价值
②  冲减资本公积
③  计入营业外支出
④  不作会计处理
随机题目
【单选题】 小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成:一件比较容易,一件中等难度,一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。
①  挑选最难的那一件
②  挑选最容易的那一件
③  挑选中等难度的那一件
④  寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价
【单选题】 最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①  韦纳
②  海德
③  安德森
④  巴特尔
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①  内部动机
②  外部动机
③  社会交往动机
④  自我提高动机
【单选题】 根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①  低难度
②  较低难度
③  中等难度
④  高难度
【单选题】 对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①  行为强化理论
②  需要层次理论
③  自我价值理论
④  自我决定理论
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  发现教学法
④  学会学习
【单选题】 幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①  同化
②  顺应
③  图式
④  平衡
【单选题】 一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①  流畅性
②  变通性
③  指向性
④  独创性
【单选题】 在多次遇到邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。
①  图式
②  命题
③  表象
④  产生式