【多选题】【消耗次数：1】
下列项目中属于企业利得的有（ ）。
①
投资性房地产的处置收入
②
固定资产处置净收益
③
持有至到期投资重分类为可供出售金融资产形成的其他综合收益
④
权益法下因被投资方其他权益变动而确认的其他综合收益
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【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,被投资方发生的下列引起所有者权益变动的事项中,会导致投资方确认其他综合收益的情形是( )。
①
取得利润
②
发生亏损
③
分派现金股利
④
确认可供出售金融资产公允价值变动
【单选题】
长期股权投资采用权益法核算,对于被投资方除发生净损益、分配利润以及确认其他综合收益以外所有者权益的其他变动,投资方应当按照应享有或承担的部分,计入( )。
①
投资收益
②
财务费用
③
资本公积
④
营业外收入
【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的，对于之前计入其他综合收益的累计利得或损失应作的会计处理为（ ）。
①
将其从其他综合收益转入资本公积
②
将其从其他综合收益转入当期损益
③
将其从其他综合收益转入留存收益
④
无需结转其他综合收益
【单选题】
按照《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》第十八条分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产，该金融资产终止确认时，之前计入其他综合收益的累计利得或损失，应当从其他综合收益中转出，计入（ ）。
①
资本公积
②
留存收益
③
递延收益
④
当期损益
【判断题】
“收回投资所收到的现金”反映企业出售、转让或到期收回除现金等价物以外的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产、长期股权投资等而收到的现金。包括债权性投资收回的利息、收回的非现金资产，以及处置子公司及其他营业单位收到的现金净额。（ ）
①
对
②
错
【多选题】
分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产，应同时满足的条件有（ ）。
①
企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标
②
在特定日期产生的现金流量，仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的，应当分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
③
企业管理该金融资产的业务模式是以收取合同现金流量为目标
④
在特定日期产生的现金流量，仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的，应当分类为以公允价值计量且其变动计入交易性金融资产的金融资产
随机题目
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
A.目的性
②
B.认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
【多选题】
65. 下列属于朗诵与演讲共同点的是?
①
演讲和朗诵都有明确的内容
②
演讲和朗诵都需要比较规范的口语
③
演讲和朗诵都属于双向表述类口才
④
演讲和朗诵都要求在表述主题时充满激情
【多选题】
文字底稿对口才与演讲的影响主要表现在?
①
有助于表述者完整把握表述命题的思想脉络
②
有助于对所要表述的内容以及话题表述的预期效果有一个相对准确的整体把握
③
表述时能有效地调节口头表述的速度、节奏、音调、情感
④
提高演讲水平和风度
【多选题】
对迎合者的思维训练要求包括?
①
对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
②
对表述内容进行理智性与情感性分析
③
组织话语在形式上要忠于对方愿意
④
迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
【单选题】
普通话水平测试（PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试，全部测试内容均以什么样的方式进行。（ ）
①
A．口头方式
②
B．书面方式
③
C．手写方式
④
D．录音形式