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【单选题】【消耗次数:1】
企业对向职工提供的非货币性福利进行计量时,应选择的计量属性是( )。
①
现值
②
历史成本
③
重置成本
④
公允价值
参考答案:
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相关题目
【判断题】
企业以自产的产品发放给职工作为非货币性福利时,应当以产品的公允价值计量职工薪酬的金额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
基础,是指为了将会计原则应用于交易或者事项而采用的基础,主要是计量基础(即计量属性),包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。( )
①
对
②
错
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【判断题】
选择重置成本时,在同时可获得复原重置成本和更新重置成本的情况下,应选择复原重置成本;在无复原重置成本时可采用更新重置成本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业对会计要素进行计量时,一般采用的计量属性是()
①
现值
②
历史成本
③
重置成本
④
公允价值
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【多选题】
下列资产计量中,符合历史成本计量属性的有( )。
①
按实际支付的全部价款作为取得资产的入账价值
②
债权投资采用摊余成本进行核算
③
期末存货计价所使用的成本和可变现净值孰低法
④
固定资产计提折旧
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【多选题】
下列资产计量中,符合历史成本计量属性的有( )。
①
按实际支付的全部价款作为取得资产的入账价值
②
持有至到期投资采用摊余成本进行核算
③
期末存货计价所使用的成本和可变现净值孰低法
④
固定资产计提折旧
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【单选题】
企业以非货币性资产交换取得的长期股权投资,在以公允价值计量的情况下,该股权投资的初始投资成本为( )。
①
换出资产的账面价值
②
换出资产的公允价值
③
股权投资的面值
④
股权投资的账面价值
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【单选题】
复原重置成本与更新重置成本的相同之处是( )。
①
材料
②
建造标准
③
设计
④
价格水平
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【判断题】
一般情况下,对于会计要素的计量,应当采用历史成本计量属性。( )
①
对
②
错
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【多选题】
以公允价值为基础计量的非货币性资产交换,涉及补价的,应当按照下列( )规定进行处理。
①
支付补价的,以换出资产的公允价值,加上支付补价的公允价值和应支付的相关税费,作为换入资产的成本,换出资产的公允价值与其账面价值之间的差额计入当期损益
②
收到补价的,以换出资产的公允价值,加上支付补价的公允价值和应支付的相关税费,作为换入资产的成本,换出资产的公允价值与其账面价值之间的差额计入当期损益
③
收到补价的,以换出资产的公允价值,减去收到补价的公允价值,加上应支付的相关税费,作为换入资产的成本,换出资产的公允价值与其账面价值之间的差额计入当期损益
④
支付补价的,以换出资产的公允价值,减去收到补价的公允价值,加上应支付的相关税费,作为换入资产的成本,换出资产的公允价值与其账面价值之间的差额计入当期损益
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随机题目
【判断题】
“仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
比起正式沟通,非正式沟通自由灵活,但信息的可靠性稍差。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
沟通中存在着多种障碍,其中种族歧视有时也会成为人际沟通的障碍之一。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
心理学观点认为,人际沟通()
①
无规律可言
②
只要有人就可以进行
③
有时也可以借助报刊来实现
④
不一定有目的
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【单选题】
很久以前,有一个放羊的孩子,由于顽皮,明明没有狼出现,他偏喊:“狼来了,狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙结果发现上当了,都十分恼火。之后这孩子故伎重施,又一次戏弄了村民。最后,狼真的来了,可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来,大家都不再相信他的话,最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析,这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关,按照社会心理学的观点,这种沟通障碍是由()导致的。
①
地位障碍
②
个性障碍
③
社会心理障碍
④
文化障碍
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【单选题】
社会心理学认为,人际沟通是()
①
人与人之间的联系过程
②
人们面对面的交流
③
人际关系的表现形式
④
双向沟通
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【单选题】
处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言,从社会心理学的角度来看,以下最有可能的原因是()
①
有些家长不够关心孩子
②
由于地位障碍导致的沟通障碍
③
孩子与家长所处的文化背景不同
④
这些孩子个性有缺陷
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【单选题】
人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系统的是()
①
动作
②
书信
③
表情
④
音乐
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【单选题】
当自己的态度、意见的妥当性没有明显的判断标准时,以自己的态度、意见和周围的人保持一致作为妥当性的依据,这种现象在社会心理学上称之为()
①
社会实在性
②
认知平衡
③
去社会化
④
习得无助
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【单选题】
老年人沟通的意义()
①
工作的需要
②
保健的作用
③
生活的需要
④
社会的需要
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