或有事项中，“很可能”的标准确认为（　　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 大于95%小于100%

② 大于50%小于等于95%

③ 大于5%小于等于50%

④ 大于0小于等于5%

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① 正确

② 错误

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【判断题】正偏差变量大于等于零，负偏差变量小于等于零。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】或有事项中，“基本可能”的标准确认为（　　）。

① 大于95%小于100%

② 大于50%小于等于95%

③ 大于5%小于等于50%

④ 大于0小于等于5%

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① 正确

② 错误

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【单选题】在JavaScript中，下列满足变量x大于等于20且小于100条件的正确表达式是( )。

① (X=20 100)

② (x=20 and x100)

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① 正确

② 错误

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【多选题】关系运算符中大于或等于与小于或符于两个符号是（）。

①

② =

③

④ =

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【判断题】埋深大于等于5m或埋深大于等于基础宽度的4倍时称为深基础。

① 正确

② 错误

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【单选题】埋深小于5m，或埋深大于5m，但小于基础宽度，用常规方法就能施工完成的是（）。

① 人工地基

② 天然地基

③ 浅基础

④ 深基础

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【多选题】 JEM数据处理过程中，“IT=SP+T”的值大于等于50，表明（）。

① 其为最低要求要素

② 其为选拔显著要素

③ 该要素对区分求职者的重要性

④ 可以代表维度

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【单选题】何捷上课具有一个鲜明的特点（）。

① 鼓励思考

② 不拖课

③ 循序渐进

④ 因材施教

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【单选题】（）被誉为王崧舟“诗意语文”的转型之作。

① 《万里长城》

② 《灰椋鸟》

③ 《长相思》

④ 《一夜工作》

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【单选题】郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是（）。

① 设置悬疑

② 直接告诉

③ 学生推荐

④ 上网查找

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【单选题】小学语文“情境教学”代表性名师是（）

① 斯霞

② 霍懋征

③ 袁瑢

④ 李吉林

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【单选题】形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是（）

① 于永正

② 贾志敏

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【单选题】（）是于永正、贾志敏等前辈的教学信念

① 用一生来讲课

② 用一生来育人

③ 用一生来备课

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【单选题】下列课例中为李吉林代表性的课例是（）

① 《小马过河》

② 《秋天的田野》

③ 《桂林山水》

④ 《记一件事》

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【单选题】王崧舟老师在《万里长城》上课伊始，用（）就充分地把课堂氛围活跃起来，为整堂课成功的教学奠定良好的基础。

① 朗读录音

② 相关视频

③ 三声齐读

④ 实物模型

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【单选题】郭学萍在（）教学中采用美读教学。

① 《爱如茉莉》

② 《飞翔的童话》

③ 《风》

④ 《灰椋鸟》

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【单选题】（）是新“课标”对作文教学改革着力提倡的一个热点话题，如《课标》中所指出：“激发学生的想象和幻想”，要鼓励学生“写想象中的事物”。

① 想象作文

② 相关视频

③ 三声齐读

④ 实物模型

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