【多选题】【消耗次数:1】
现金等价物的特点包括(  )。
持有期限短
流动性强
不易于转换为已知金额现金
价值变动风险很小
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【判断题】 现金流量表中的现金是指广义的现金,包括货币资金及现金等价物,其中现金等价物是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。(  )
① 
② 
【单选题】 现金等价物是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。一般是指从购买之日起(  )个月到期的债券投资。
①  1
②  2
③  3
④  4
【多选题】 现金等价物应同时具备的条件是
①  能够转换为已知金额的现金
②  期限短
③  无价值变动风险
④  流动性强
⑤  价值变动风险小
【判断题】 企业现金形式的转换和现金与现金等价物之间的转换会影响企业的现金流量。(  )
① 
② 
【判断题】 现金各种形式之间的转换不会形成现金的流入和流出,现金和现金等价物之间的转换才会形成。
① 
② 
【多选题】 一项投资被确认为现金等价物必须同时具备的条件有( )。
①  持有期限短
②  流动性强
③  易于转换为已知金额现金
④  价值变动风险小
⑤  收益能力强
【单选题】 企业管理者将其持有的现金投资于“现金等价物”项目,其目的在于( )。
①  控制其他企业
②  利用暂时闲置的资金赚取超过持有现金的收益
③  谋求高于利息流入的风险报酬
④  企业长期规划
【单选题】 企业管理者将其持有的现金投资于“现金等价物”项目,其目的在于( )。
①  控制其他企业
②  利用暂时闲置的资金赚取超过持有现金的收益
③  谋求高于利息流入的风险报酬
④  企业长期规划
【判断题】 企业管理者将其持有的现金投资于现金等价物项目,目的在于谋求高于利息流入的风险报酬。
① 
② 
【多选题】 现金及现金等价物主要包括的内容有( )。
①  库存现金
②  银行存款
③  其他货币资金
④  短期投资
⑤  商业汇票
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【单选题】 按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( )岁。
①  0~1.5
②  2~3
③  6~12
④  12~18
【单选题】 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①  0~2岁
②  2~7岁
③  7~11岁
④  11~15岁
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是( )
①  3岁
②  7岁
③  12岁
④  18岁
【单选题】 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )
①  初创时期
②  发展时期
③  成熟时期
④  完善时期
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 皮亚杰有关发生认识论的研究,主要说明个体身心发展具有( )
①  不平衡性
②  互补性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型