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【单选题】【消耗次数:1】
将净利润调节为经营活动现金流量时,应调整增加现金流量的是( )。
①
企业的定期存款利息收入
②
长期待摊费用摊销
③
可供出售金融资产股票投资公允价值增加
④
经营性应付项目的减少
参考答案:
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相关题目
【单选题】
将净利润调节为经营活动现金流量时应调整增加现金流量的是( )。
①
递延所得税资产增加
②
交易性金融资产投资收益
③
长期待摊费用摊销
④
经营性应付项目的减少
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【单选题】
“将净利润调节为经营活动现金流量”中应调整减少现金流量的是( )。
①
固定资产报废损失
②
投资损失
③
投资收益
④
经营性应付项目的增加.
查看完整题目与答案
【多选题】
将净利润调整为经营活动产生的现金流量时,下列属于调增项目的有( )。
①
投资收益
②
递延所得税负债增加额
③
长期待摊费用的增加
④
固定资产报废损失
⑤
经营性应收项目的增加
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【单选题】
下列项目中,不应作为现金流量表补充资料“将净利润调节为经营活动现金流量”的调增项目的是( )。
①
编报当期确认的发行债券的利息费用
②
编报当期确认管理用固定资产折旧
③
编报当期确认的交易性金融资产公允价值变动收益
④
编报当期发生的存货减少
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【多选题】
将净利润调节为经营活动产生的现金流量时,下列各调整项目中,属于调减项目的有( )。
①
投资收益
②
递延所得税负债增加额
③
长期待摊费用的增加
④
固定资产报废损失
⑤
公允价值变动收益
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【多选题】
将净利润调节为经营活动产生的现金流量时,下列各调整项目中,属于调减项目的有( )。
①
投资收益
②
递延所得税负债增加额
③
长期待摊费用的增加
④
固定资产报废损失
⑤
公允价值变动收益
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【多选题】
经营活动现金流量=
①
净利润-非经营活动损益+非付现费用-(经营性资产增加-经营性负债增加)
②
经营利润+非付现费用-营运资金净增加
③
经营活动现金收益+非付现费用-营运资金净增加
④
经营活动现金净流量
⑤
经营活动现金收益-营运资金净增加
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【多选题】
在编制现金流量表时,下列属于经营活动现金流量的有
①
当期缴纳的所得税
②
收到的活期存款利息
③
发行债券过程中支付的交易费用
④
支付的基于股份支付方案给予高管人员的现金增值额
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【单选题】
企业采用间接法确定经营活动现金流量时,应该在净利润的基础上()。
①
加上投资损失
②
加上投资收益
③
减去固定资产折旧
④
减去预提费用的增加
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【单选题】
企业采用间接法确定经营活动现金流量时,应该在净利润的基础上
①
加上投资收益
②
减去预提费用的增加
③
减去固定资产折旧
④
加上投资损失
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随机题目
【单选题】
在德智体美劳全面育人过程中,强调以()育德、以()育人的核心作用。
①
智
②
美
③
劳
④
体
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【多选题】
内卷化是指虽然有数量的增加,但没有质量的提升;呈现出()的现状。
①
自我缠绕
②
出现低谷
③
老化
④
重复原有路径
⑤
无法进入新形态
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【多选题】
在《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》“完善精准化家庭教育指导服务机制”这一部分内容中,就是要尽可能地让家庭指导服务()。
①
差异化
②
标准化
③
规范化
④
多样化
⑤
个体化
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【多选题】
内卷化有哪些表现?()
①
工作很轻松
②
低水平的复制和模仿
③
被动地应付工作与学习
④
把简单问题复杂化
⑤
无意义的精益求精
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【多选题】
只做事情的特点有()。
①
工作量大
②
辛苦
③
质量高
④
效率低
⑤
效果差
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【多选题】
强化课程体系和教材体系建设,将党的理论创新成果全面贯穿、有机融入各门课程,切实提升教材的()。
①
政治性
②
感知性
③
时代性
④
科学性
⑤
可读性
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【多选题】
现代化基础教育资源配置问题主要表现为()。
①
教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②
教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③
教育经费配置不合理,结构性矛盾日益突显
④
教育制度建设投入不均衡不充分
⑤
教师人事工资管理制度亟待改革
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【多选题】
扎实推动马克思主义学院内涵式发展,着力打造一支()的高素质教师队伍,切实增强使命感、认同感、获得感。
①
信仰坚定
②
理论功底扎实
③
年龄差异
④
数量充足
⑤
结构优化
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【多选题】
党的领导集中表现为()。
①
单一领导
②
联合领导
③
政治领导
④
组织领导
⑤
思想领导
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【多选题】
家庭教育的特征包括()。
①
多元功能
②
开放性
③
科学性
④
快速化
⑤
终身化
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