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【判断题】【消耗次数:1】
仅仅同受国家控制而不存在控制、共同控制或重大影响关系的企业,不构成关联方关系。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
一方控制、共同控制另一方或对另一方施加重大影响,构成关联方。( )
①
对
②
错
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【判断题】
关联方以各方之间的影响为前提。建立控制、共同控制是关联方存在的主要特征。( )
①
对
②
错
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【判断题】
与该企业共同控制合营企业的合营者之间,通常构成关联方关系。( )
①
对
②
错
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【判断题】
受同一方重大影响的企业之间构成关联方。( )
①
对
②
错
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【多选题】
下列不构成关联方的有( )。
①
与该企业发生日常往来的资金提供者、公用事业部门、政府部门和机构
②
与该企业发生大量交易而存在经济依存关系的单个客户、供应商、特许商、经销商和代理商
③
与该企业共同控制合营企业的合营者之间
④
仅仅同受国家控制而不存在控制、共同控制或重大影响关系的企业
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【单选题】
下列不构成关联方的有( )。
①
与该企业发生日常往来的资金提供者、公用事业部门、政府部门和机构
②
与该企业发生大量交易而存在经济依存关系的单个客户、供应商、特许商、经销商和代理商
③
与该企业共同控制合营企业的合营者之间
④
受同一方最终控制的子公司之间
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【判断题】
企业无论是否发生关联方交易,均应当在附注中披露与该企业之间存在控制关系的母公司和子公司有关的信息( )
①
对
②
错
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【判断题】
关联方关系是指有关联的各方之间存在的内在联系。( )
①
对
②
错
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【单选题】
薪资管理系统与下列( ) 系统之间不存在关联关系。
①
成本管理
②
生产制造
③
人事管理
④
存货核算
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【单选题】
关联方关系中的关键管理人员,是指有权力并负责计划、指挥和控制企业活动的人员。不包括( )。
①
主管各项事务的副总经理
②
董事
③
董事会秘书
④
出纳
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随机题目
【单选题】
家园互动的内容( )
①
家长会
②
家园联系手册
③
家庭志愿者
④
社区服务
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【单选题】
( )是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等
①
自然资源
②
社会资源
③
国家资源
④
地区资源
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【单选题】
社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等
①
工会组织
②
单位组织
③
社会组织
④
行政组织
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【单选题】
( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
①
学前儿童教育活动
②
幼儿园教育活动
③
幼儿园教学
④
幼儿园课程
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【单选题】
学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动
①
活动性质
②
组织形式
③
活动的内容
④
一日活动的组织
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①
探索
②
主动
③
被动
④
体验
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①
复制
②
模仿
③
重演
④
学习
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①
3
②
4
③
5
④
6
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【单选题】
在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①
促进学前儿童的发展应是全面的
②
可以设计丰富多样的活动形式
③
要正确把握活动的实质
④
重视活动过程的吸引性也非常重要
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【单选题】
集体教学活动的设计不包括( )的设计
①
活动目标
②
活动内容
③
活动过程
④
活动重点
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